马晓红甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000在小学阶段,学生受年龄限制,思维宽度不够,解题能力有限,应用题学习成了不少小学生的难题。学生审题能力的培养是提高应用题教学效果的关键...
◆姚育红浙江省永康中学321300摘要:一元一次方程在初中数学中是重要的教学内容,教师应根据教学内容及教学目标向学生讲解一元一次方程的概念及解题方法,培养学生使用方程解决问题的...
王晓燕哈尔滨师范大学150080;山东省招远市龙馨学校265400“数”和“形”是数学中两个最基本的概念,它们既是对立的又是统一...
李妮长春市南关区树勋小学吉林长春130041《数学课程标准》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分,其要求是:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,...
□贾培培〔摘要〕体验式教学方式是指课堂教学中,教师积极创造各种教学情境,使学生在亲历和体验过程中,充分感知、感受、感悟蕴藏于教学活动中的各种人和事,进而获得知识、提高能力、生成...
汪小英(四川省南部县第二小学南部637300)“小学数学教学生活化”,就是指通过创设生活问题情境切入,营造积极的课堂氛围,使教学内容与学生年龄相适应,在...
张际良山东省济南市商河县玉皇庙镇段家小学251604随着新课程的实施,教育改革取得了突破性进展,在教学中充分突出学生主体地位,强调学生学习方法。“动手实践、自主探索...
刘萍甘肃省甘南藏族自治州合作一小747000摘要:兴趣是最好的老师,学生有了浓厚的兴趣,才会有学习的积极性,才能激起探究性思维,主动开发的潜能,保持活跃的思维状态,从而产生某种...
陕西省咸阳市长武县初级实验中学赵军辉在初中数学教学中,列方程解应用题是代数教学联系实际的重要课题。它对于培养学生分析问题,解决问题的能力,及逻辑思维能力具有重要的意义,因此它是...
柴兆元青海省西宁市大通县第三完全小学810100教学中有关开发学生的智力,培养他们的能力,提高课堂教学效果的因素很多,但是多媒体教学是当前我们发展的方向。多媒体教学与传统教学相...
赵申吉林省吉林市高新区新北实验小学132000摘要:有意识地激发学生学好数学的兴趣,让学生在各种有趣的活动中学习和巩固数学知识,有效地开发学生的智力,提高数学教学效果,充分调动...
景登明新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校832199摘要:兴趣是思维发展的平台,思维是兴趣的基础。兴趣不是天生的,而是在思维潜意识中对某些问题的探索而产生的结果。关键词:学...
赵伟山东省招远市西苑学校265400小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面的生活经验和知识背景,引导学生以自主探索与合作交流的方式,开展形式多样、丰富多彩的学习活动。从...
吴宏丽辽宁省朝阳县黑牛乡中心小学122617在小学数学教学中,绝大部分学生是对数学很感兴趣的,但是有一部分学生在做题时不细心,没有进行认真审题,对于一些完全可以解答正确的问题由...
吴雄〔摘要〕态度是一个人对待某一事物的倾向性,不仅指对待学习的态度,学习的责任、学习的参与精神,还包括乐观的生活态度、实事求是的科学态度、宽容的人生态度等。数学学习态度是指明确...
郑楠吉林省辽源市东丰县实验小学136300;焦蕾山东省临沂市第五中学276000随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师十分关...
朱桂林(渠县水口乡第一中心学校渠县635200)解答应用题是一项较复杂的思维活动。小学应用题的教学任务就是要在引导学生正确解答各类应用题的同时,培养学生的思维能力。面对学生对应...
四川省渠县园林管理所635200渠县位于四川省东部,达州市西南部,辖60个乡镇,幅员面积2018平方公里,人口近150万人。2011年以来,在县委县政府的坚强领导下,我县坚持城...
大庆石化工程有限公司配管室黑龙江大庆163714摘要:随着我国经济的不断发展,石油工业的重要性与日俱增,作为重要环节,油气储运技术也越来越受到关注,飞速发展。本文主要从油气储运...
新疆克州阿合奇县华能·托河小学843500摘要:小学数学应用题的解决方法有很多,在实际的应用题教学中,教师必须关注学生的解决方式的培训,还要积极促进学生的发展和增...