潜能论文

吕祖庆山东省莱芜市钢城区里辛街道办事处第一中学271100所谓“潜能生”，就是指智力正常但达不到课程标准要求的学生。这部分学生常常表现为不守纪律，不能按...

徐芝林山东省临沂市兰陵县庄坞镇初级中学277724我们说创新能力是一种追求创新的意识，是一种发现问题、积极探求的心理取向，是一种善于发挥情商和潜能的敏锐性、应变能力，体现出人格...

李庆军山东省临沭县唐岭小学276700一个好校长就是一所好学校。作为学校各项工作的组织者、管理者和指挥者，校长素质能力的高低直接关系到教育事业的兴衰成败。在新的历史时期，校长应...

重庆市酉一中陈剑锋作为数学老师，如何在课堂上吸引学生，启发学生，对学生提问和管理学生。如何导入，如何探究，如何巩固，都是非常基本的常用的课堂教学技能。教与学是师生心灵的交往，成...

李俊芹〔摘要〕培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足...

李永志云南省永德县崇岗乡九年一贯制学校677611摘要：在农村英语教学中，受到师资条件、教学资源条件、教学环境等的限制，使得不少学生在英语学习中落后于其他学生，成为学习基础以及...

钟志珍福建省泉州市安溪县华侨职业中专学校362400一个国家，一个民族的发展在于创新。学校是学生成长的摇篮，理应成为他们发挥自己创造潜能的地方。陶行知先生曾经说过：&ldquo...

牛永峰甘肃省灵台县第一中学744400摘要：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”情境可以刺激人的心灵，使学生思维活跃、精力集中，接受知...

云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500一、引言多元智能理论自提出以来,已经越来越多地被我国教育工作者所认识,在教育界尤其是在实际的教育教学改革中引起了强烈的...

浙江省杭州市萧山第九高级中学311225摘要：高中阶段是学习潜能开发最佳阶段，本文以生涯发展理念为指导，合理、有效运用多种教育形式，开展多样化的教育活动，培养和提升本校学生学习...

山东省栖霞市臧家庄中学265304多年的初中英语教学中，笔者感受颇多的是自信心的缺失导致学生英语学习兴趣不浓，成绩不高。自信心的培养须多管齐下，只有尊重、信任、关爱学生，才能激...

山东省青岛经济技术开发区第八中学266515摘要：实地调查，给每个学生提供展示自我的机会，让学生体验到成功，更好地开发自己的潜能。帮助学生寻找自己做的练习题答案的亮点，点亮学生...

山东省平度市广州路小学266700苏霍姆林斯基曾说过，在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而这种需要在学生的精神世界中尤为重要。...

苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：课堂是教育实施的主阵地，关于课堂生态的研究是教育生态学的一个重要主题。本文从四个封面谈通过构建小学语文生态课堂，激发学生的学习兴趣，发散学生的思...

王红英（临漳县狄邱乡狄邱中学河北邯郸056000）【摘要】随着时代的发展和社会的进步,英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。在...

甘肃省平凉市第七中学744000摘要：讲究实效，提高效率，减轻学生的课业负担，提高教学质量，全面发展学生的综合素质，是新课程为我们教育工作者在学生的素质教育上提出的明确要求。在...

摘要：《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此，课堂教学起到关键的作用。一节好的课堂要求教师应做到以下几点：发扬教学民主，成为学生数学活动的组织者、引...

摘要：化学实验教学是化学教学中的重要手段之一，化学实验潜能的开发是化学教学工作中的重要部分，教学中教师要注重以下几个方面：激发功能的开发；探索功能的开发；考核功能的开发；实践功...

赵德宏甘肃省白银市靖远县第三中学730600摘要：在英语教学中，不但要注重学生的语言知识和语言技能的运用，更要关注学生的情感态度。为了激发学生学习英语的兴趣和潜能，使教学达到比...

甘肃省兰州市永登县第一中学730000励志教育，是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内在潜能，使学生从传统被动教育转向自觉自愿教育，从而让学生树立正确的...