启发性论文

（广安市广安区希望小学校广安638000）实施新课程，同行们都在创新探索教法，本人就小学数学教学中如何培养小学生数学语言做一探索。在我们的数学课堂上很多学生在学“哑...

摘要：关于“如何灵活运用启发性的教学语言提高语文教学效率”这个问题，笔者根据自己的教学尝试与经验，发表了自己的观点与看法：在语文教学中巧妙地运用启发性的...

蒋巧珍山东省栖霞市观里中心小学265300一、语文课堂语言要规范在教学中，语文教师应使用规范的普通话传递信息、表达感情，使学生体会到汉语的优美、动听、富有表现力，从而学习普通话...

——浅谈如何设计有效的课堂活动◆徐少敏山东省昌邑市北孟镇北孟小学261300摘要：为提高课堂教学的实效，必须设计有效的课堂活动。在设计有效的小学英语课堂...

山东寿光市孙家集街道大李小学262729摘要：在当今的社会环境下，如何让孩子取得好的成绩，成为很多家长和老师的关注重点。尤其是在很多家长“不能输在起跑线上&rdqu...

吉林省松原市第二高级中学138000课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段。尤其是数学课堂教学,提问就更显其...

四川省盐源县梅雨镇小学615700说起“减负增效”，其实就是通过让学生以最少的时间，用最轻松的方式，达到最好的学习效果。在课堂上，老师由于受到课堂教学内...

山东省招远市郭家埠学校265400“课堂提问”是数学教学的重要活动之一，它可以检查学生对已学知识和技能的掌握情况，开阔学生的思路，启发学生的思维，帮助学...

湖南省道县第三小学425300摘要：在小学英语课堂中，提问是学生与老师之间最常用的交流方式。进行有效的提问，能够在很大程度上帮助学生开阔思维，促进学生语言思维能力的发展。在本次...

山东省昌邑市石埠小学261300小学科学新课程标准明确提出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要...

山东省青岛市城阳第一高级中学266000【摘要】：高中历史教学的目标，从长远来看，就是要充分发挥历史学科的功能，服务人生，用整体的历史观，帮助学生认识自己，促进学生全面和谐的发...

云南省普洱市孟连县第一中学665800摘要：课堂举例是高中政治课教师经常采用的教学方法，它可以把理论与实际联系起来，化抽象知识为通俗易懂，有效解决思想政治课中理论带来的抽象与枯...

陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学张静邮编:722400【摘要】：课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相，又是对瞬息变幻的学情的驾驭。西方学者德加默有“提问...

（陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学722400)【摘要】：课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相，又是对瞬息变幻的学情的驾驭。西方学者德加默有“提问得好即...

摘要：课堂提问是一种教学手段，更是一门教学艺术。好的课堂提问能调动学生的学习积极性，使知识的传授事半功倍；反之，则会限制学生的思维发展，甚至给学生造成极大心理压力，导致厌学思想...

把握有效目标打造精品课堂杞县教研室徐瑞红课堂是教师传授知识、启迪智慧的主要阵地，有效性是教师教学追求的目标。因此，教师的教学设计应把握有效目标，努力打造激励有方、组织有序、学习...

苏州工业园区青剑湖学校潘卫峰【摘要】在课堂教学中，教师的语言表达,是教学艺术最重要的组成部分,它直接影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。作者立足教学实践经验...

（广西省梧州市苍梧县梨埠镇旺湾小学543100)【摘要】：教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁，教师语言表达能力的高低，往往直接影响着课堂教学的效果。笔者认为，...

广东省江门市范罗冈小学529000摘要：本文将分析课堂提问的现状，并遵循课堂提问设计的目的性与系统性，层次性与适度性，灵活性与启发性原则，并在此基础上结合英语课例探讨了有效课堂...

——初中作文教学心得符芬湖南衡山岭坡中心学校湖南衡山421303摘要：阅读是写作的基础，在讲读课文中，要注意启发学生思维，引导学生从读、学、写中进行消化...