启发性论文

四川省广安市广安区长乐小学校638550课堂语言体现了教师的修养，在新课程标准的理念指导下，课堂语言应更加注重简洁、生动、亲切、规范、机智，从而使得课堂语言在提高学生脑力劳动效...

阳信县职业中专山东滨州251800摘要：本文从意识、兴趣、自主学习、监控能力四个方面分析了培养中职学生自主学习能力的举措。实践证明，在启发性挫败的实践中这些举措有利于提高学生的...

唐国勇四川省广元市利州区东城实验学校628000【摘要】在初中数学教学的过程中，学生能够主动地提问，教师就能在引导学生在思考问题答案的过程中让学生探索数学知识，这就能使学生自主...

福建省三明市泰宁县朱口镇第一中心小学354402课堂提问，在各种类型和各种教学方法中都应用十分广泛，是启发式教学所使用的主要手段。课堂提问学生，对启发学生积极思维，调动学生积极...

吴建英（浙江省义乌市塘李小学浙江义乌322000）摘要：小学数学是非常重要的一门学科，因此在数学教学中如何运用启发式教学，不断提高学生的学习兴趣和独立思考能力，是小学数学教学中...

杨聶吉（重庆市武隆桐梓中学校重庆武隆408500）摘要：导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前，引导学生进入学习的行为方式。因此，教师的“导入”要导之...

李荣菊平昌县五木小学636400【摘要】随着新课改的实施和推进加深，我国的教育活动已经由传统的知识教育逐渐向着素质教育所转变，因此在目前的教学活动中，教师需要对于自身的教学定位...

吴火沐福建省沙县三官堂小学365050【摘要】课堂教育在小学数学中占有非常重要的地位。课堂教育的效率高低从一定程度上间接决定了一个班集体数学的好坏。课堂教育不仅要求教师拥有较高...

陕西省汉中市镇巴县泾洋中心小学723600摘要：提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标，目前有很多行之有效的方式方法。在此，笔者针对课堂提问、课前导语、教师语言...

（江苏省如皋经济技术开发区第三实验幼儿园，226500）摘要：培养中班幼儿的发散性思维，是幼儿创造力发展中一个不容忽视的重要环节。这一时期是培养幼儿发散思维的黄金时期，在这个阶...

邱海龙（雷波县回龙场乡中心校四川雷波616550）摘要：小学数学课堂提问是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式。随着教育改革，课堂提问被赋予了更多的内涵与功能，提问变得更加...

（福建省福安市范坑中学，355013）摘要：由于传统教学模式对学生思维模式的局限，已经不在适合当代教学。现遵守教学新课改制度，新课改要求初中教学中应采用启发式教学，引导学生为主...

摘要：物理教学过程中提出问题，探索问题，解决问题是很关键的。理解知识、掌握技能，提高解决问题的能力，都要通过问题的探究来完成。因此，应充分重视教学过程中问题的设计，以进一步改善...

山东省昌邑潍水学校261300摘要：教学是人类生活中的一个永恒话题。随着教育教学的不断改革和素质教育深入发展，课堂教学导语的设计越来越引起人们的重视。初中美术课的教学也是如此。...

商洛市商州区第二小学陕西商洛726000【摘要】小学科学课的教学重点在于探究。探究实验是科学知识的基础,是科学课教学的重要环节,具有培养学生的创新能力的作用。做探究实验的目的,...

宁国市西津小学安徽宣城242300【案例实录】面积和面积单位教学片段师：拿出课本，摸一摸它的边，有什么感觉？生1：细细的。生2：滑滑的。生3：直直的。生4：感觉是一条线。&he...

重庆市渝中区马家堡小学400042摘要：讲授教学作为生成学生语文素养的基本操作途径，一直在课堂教学活动中被普遍采用，但现在正受到越来越多的批评与指责，很多教师在运用讲授法的时候...

（合浦县闸口中学，广西北海536199）摘要：初中数学思维的培养关系着基础教育的成败，是国民教育中理科教育的重要内容之一，本文是着眼农村中学教学特点，结合笔者的亲身教学经历，通...

黑龙江省鸡西市密山市裴德镇农垦牡丹江管理局机关子弟学校孙慕良创新是一个民族生存发展的灵魂，创新精神是一个国家强大繁荣的动力。培养出有创新精神的人是当前教育工作者的重要任务，培养...

广西壮族自治区梧州市苍梧县岭脚镇表水小学邮编543100摘要：作业是学生内化知识、形成能力的重要载体，也是教师获得教学效果反馈的有效途径。加强作业批改，不仅能端正学生作业态度，...