青岛市教育科学研究院论文

专题汇试析课堂教学改革的走向摘要：若对课堂教学改革进行切片分析，就会发现课堂教学难以绕开“人”“德”“理”“智”四个字。回归本原认识教师的专业性，对于调动同样作为人的学生与教师...