青岛市市北区教育研究发展中心科研室论文

[编者按]本文作者的一个重要观点是“任务驱动，可以作为项目学习的一种有效策略”。这是将中小学学科项目学习常态化的重要依据和有效办法，是基于国家课程标准项目学习教材编写的重要手段...