青岛顺兴路小学论文

段志君[1]2002年在《分数应用题的解答障碍与转化对策》文中研究指明分数应用题教学是小学数学教学工作的重点和难点，是影响小学数学教学质量稳步提高的关键内容。分数应用题是应用题和分数知识有机综合的数学问题，其解答过程是将分数知识加以实际应用的数学思维过程，是问题解决理论在分数应用题中的具体运用。作为...