情感论文

摘要：在教育的深入发展下，人们对教师的教学有了新的要求，各学科教师在教授给学生文化知识的同时，都需要对学生进行一定的情感培育，使学生具有学习的自信心和兴趣，让学生更为积极的进行...

摘要：在高中阶段的古诗词课堂教学过程当中，情境化教学是教师们在教学过程当中比较常用的一个教学手段。情境化教学要求老师和学生们利用氛围渲染给自己创设一个情境化环境，给自己树立一个...

摘要：语文学科融合了人文性和工具性，文本中都包含着浓厚的感情色彩，在教学中如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于情感。苏霍姆林斯基说过：&ldquo...

摘要：初中语文教学在初中教学当中占有很大的比重，不仅仅表现在初中文化课的考试当中，更重要的是初中语文还承担着提升初中生人文情怀，培养初中生良好品德，传递人文情感的作用。因此，初...

摘要：散文是一类很容易激起大家情感共鸣，并且具备很强的感染力的文章，也是语文教学中不可或缺的一部分。散文形式灵活、情感丰富、题材多样，更是具有“形散神不散&rdqu...

摘要：在经济、社会不断发展的背景下，教育进行了一定的改革，越来越多的教师不再仅仅将对学生文化知识的教学作为重要的教学内容，而是注重对学生多方面素养的培养，使学生因此能够获得更好...

摘要：语文作为体现人文社会因素的重要学科，有着及其丰富的语言特点，语言文字是是语文的组成部分，是人们语言交流和思想交流的主要工具。语言文字中蕴含着丰富的思想与情感，学习语文可以...

摘要：在新课标的设计理念当中，“以情优教”是一种十分重要的教学指导思想。从实际的教学情况来看，“情感”不仅仅可以作为一种具体的教...

摘要：古诗词教学是语文教学的一个重要的内容，学生学习古诗词是认识世界、了解我国优秀传统文化、提升自身审美能力和素养的过程。因此，在小学语文教学中，教师要重视古诗词的教学，让学生...

摘要：小学是丰富学生阅读情感和提升其阅读素养的重要阶段，阅读教学是语文科目中不可或缺的一项内容，有效的阅读能够让学生获取更多优秀的语文知识，逐步提升他们的文化修养。新课程的不断...

摘要：素质教育要求学生全面发展，以提升学生的综合素质最为教育的目标。在学前阶段对于幼儿的培养和教育受到了社会越来越多的重视。其中，作为学前教育课程体系的重要构成，幼儿行为习惯培...

摘要：在学校中，小学有思想品德课，中学有政治与法律课，但大多都概念抽象且偏理论。而通过音乐的思政教育则容易让人不知不觉的接受，引起人们的共鸣。关键词：音乐课；思政教育；情感共鸣...

摘要：本文立足审美教育在初中语文教学中的渗透，从重视朗读环节，让学生感受语言美；精心组织阅读，让学生体悟情感美；优化写作练习，让学生学会创造美三个方面进行探究。关键词：审美教育...

摘要：审美教育是教学的一个重要的内容，素质教育的推行更是加强了对审美教育的重视程度。语文教育本身就与审美教育有着密不可分的联系，在小学语文教学中教师可以根据教学内容有效的渗透审...

摘要：随着社会发展、西方文化渗入，以传统家国情怀为核心的文化显得尤为重要。对学生循序渐进地进行彰显中华民族传统文化精髓的家国情怀教育，可以激发学生的国家认同感、民族自豪感与历史...

摘要：随着新课改的不断深入推进，素质教育逐渐得到越来越多人的认可和重视，培养学生核心素养，在当前教育阶段成为主要教学任务。在初中语文教学中，教师不仅需要培养学生知识技能，帮助学...

摘要：随着新课程改革的不断深入，初中语文课堂也必须进行积极的改革，实施有效的教学措施，提高教学的质量。古诗词作为初中语文教学中的重要组成部分，在语文课程中具有重要地位，而且作为...

摘要:社会性是指由人的社会存在所荻得的一切特征,符合社会规范的典型行为方式。它所揭示的是儿童个体社会化过程中典型的行为方式。幼儿从出生之日起就被包围在各种社会关系中,只有在与他...

摘要：《普通高中音乐课程标准（2017年版）》提出审美感知、艺术表现、文化理解是音乐学科的核心素养，其中审美感知是指音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体...

摘要：随着社会的不断进步，经济的不断发展，国家对教育的重视程度也越来越高。其中，如何培养学生政治认同素养成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会谈论的热点话题。本文通过对...