情感论文

张小菊（四川省广安市前锋区观塘镇三台小学四川广安638500）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）01-025-01随着课程改革的持...

◆张巍巍辽宁省本溪市商贸服务学校117000摘要：研究表明，情感素质是一个人获得成功的核心因素，积极的情感能使人产生积极向上的动力，对人的行为有着巨大的推动、控制和调节作用。而...

◆张月花甘肃省永靖县刘家峡中学731600摘要：在教学中可尝试从以下方面调动培养学生的学习兴趣：情感教育、创造情景、提供成功机会等方式来来引导。教师要用灵活多变的方法促使孩子主...

◆纪毓雪山东省青岛市城阳第十五中学266000作文教学时常困扰着我：学生作文空洞无物，头疼；素材不会用，难过；作文草草了事，心烦——学生的写和教师的教总...

◆赵彩云湖南省邵东县职业中专学校422815在职业学校，由于生源的特殊性，职校生在很多方面表现出了与普通教育同龄学生的差异，他们普遍感到学习困难，在学业上容易产生焦虑、自卑、退...

粟青四川省岳池县兴隆中学校638306如果语文教学只是以落实所谓的“知识点”为前提，以单纯的接受性学习为过程，以知识技能的熟练为目的，就无法真正发展学生...

黄泽生福建省南安市第三中学362305摘要：高中新课程改革关注学生的全面发展，学生情感态度与价值观的培养是新课程三维目标体系的重要组成部分。高中化学教学实践中，在知识技能教育过...

霍宇斯山西省吕梁市柳林县汇丰中学033300摘要：本文阐述了高中音乐教学的方法，主要从创设情境激发兴趣、创设情境感染学生、激发高中学生强烈的参与和表现意识、培养学生的音乐学习能...

孙锁芹陕西省富县城关中心小学727500摘要：作文是个性化的活动，而如今学生的作文却难改千人一面的现象，因此，培养学生的个性化作文非常重要。小学生个性化作文的实质就是从学生的生...

柳凤丽山东省寿光市纪台镇第一初级中学262722随着教育新理念的指引，作为语文教师也应与时俱进，开拓创新，潜心探索。使课堂教学不断发挥生机与活力，努力成为适应素质教育需要的新型...

张爱艳陕西省榆林市吴堡县辛家沟镇中心小学718200朗读是语文教学中一项重要的基本功。古人云：“书读百遍，其义自见。”通过朗读，学生能感受作者遣词造句的...

李桂花贵州盘县珠东乡卡舍小学553514我国著名音乐家贺绿汀指出：“音乐是培养人民高尚道德品质、思想感情的重要手段。”一首好的歌（乐）曲，常使人浮想联翩...

毛兴华四川省简阳市实验中学641400愉快教学乃教学过程中通过教师的引导，能够调动学生的内在学习需要而取得良好效果的一种指导思想或操作模式，具有理论与实践的双重蕴意。它往往是语...

胡乃刚山东省平度市旧店镇旧店小学266748何谓作文？作文，其实就是做人。朱自清先生说过，作文，“说是做人的训练也无不可”。这在许多实事中能够得到充分的...

胡淑媚温州职业中专325000对职高学生进行素质教育已成为我国教育观念更新的重要部分。根据国家的教育方针和青少年身心发展的规律，为了促使他们的基本素质得到全面、协调的发展，为使...

四川省简阳市第四小学张金生641400【关键词】：小学语文、课堂、审美能力、一、在想象中拓展意境美我们教育的对象——小学生，他们毕竟受教育知识及生活阅历...

河北省邯郸市荀子中学赵艳芬056000【摘要】：在提倡素质教育、以德育人的今天，我们要充分利用好语言的审美性质，在提倡素质教育、以德从的今天我们要充分利用好语言这一阵地，在语文...

河北省临西县姚楼校区（054900）李金亭【摘要】“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程”。“对话”是一个环节，是一个过程，...

*河北省沙河市第四中学／焦丽霞【摘要】在语文教学中，让每一位学生激起参与的兴趣。然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学，知...

*河北省邢台县羊范中心学校／路志江【摘要】在新课改的大背景中，如何引导学生自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点。语文课堂将成为学生快乐生活的一部分，这是学生生命发...