![小学数学教学之我见论文_董五春]()
河北省临西县水波校区董五春在日常学习过程中,情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素,担负着对信息进行选择的任务,成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或抑制认识发展...
![让语文课堂“读”情飞扬论文_付旭东]()
重庆市渝北区空港实验小学校付旭东新课标规定：“从小学一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。”朗读是将无声的书面语言转化为有声语言的过程，...
![激发学生学习音乐的兴趣论文_郭山林]()
河南省安阳市高新区银杏小学郭山林小学音乐新课程标准告诉我们：音乐教学的任务，不是为了培养专门的音乐人才，而应当面向全体学生，充分发挥音乐艺术特有的魅力，特别是通过音乐欣赏教学，...
![小学数学情感教学研究论文_刘延强]()
河北省永年县西阳城乡总校刘延强关键词：在日常学习过程中，情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素，担负着对信息进行选择的任务，成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或...
![新课程下的高中化学有效教学探微论文_新颖]()
河北省邢台县职教中心谷新颖关键词：新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力...
![如何培养师生情感以激发技校生的英语学习兴趣论文_刘颖]()
河北邢台技师学院刘颖关键词：情感因素包括积极的情感因素和消极的情感因素。积极的情感因素表现为对学习具有强烈的愿望和求知欲，态度积极，投入程度高；消极的情感因素则表现为被动而又缺...
![谈语文教学的“激趣”手段论文_张志苗]()
河北省宁晋县唐邱中学张志苗关键词：适时运用“激趣、启思、导疑”，是教师在教学中根据教学规律，采取各种手段引导学生独立思考、积极思维，以获取新知识的教学方...
![浅谈舞蹈教学中的心理教育渗透论文_信慧爽]()
河北省邢台现代职业学校信慧爽我们学校是一所中等职业学校，在我校的课程当中，舞蹈课是幼教专业的必修课，其他专业的学生可以以参加校舞蹈队的方式参与进来，总之，舞蹈课是学生非常喜爱的...
![语文情境教学之我见论文_刘琼]()
河北省邯郸市第二十五中学刘琼在初中语文教学实践中，常发现随着时间的推移，逐渐地有人掉队，甚至到了最后，部分学生放弃了语文，成了语文学习的失败者。作为一位语文教师，很为他们心痛，...
![触摸鲜活的数学，让思维美丽绽放论文_陈琴]()
江西省南城县第一中学高二（12）班学生陈琴曾看到过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针重合几次？”那些学生都从手腕上摘...
![浅谈初中历史审美教学中兴趣激发的几种方式论文_封先平]()
重庆市九龙坡区辰光九年制学校封先平《全日制义务教育历史课程标准》指出：“形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生态度……为树立...
![探讨中学生作文教学的三个重点的是能力论文_肖莉]()
重庆市铜梁县东城中学校肖莉语文教学中，作文教学占有重要的地位。然而，作文难写，作文难教，学生怕作文，教师忧作文成了现今语文教学的一大难题。怎样解决这一难题，笔者认为，作文教学足...
![谈数学教学中的情感教育论文_田军锋]()
河北省邢台市威县第二中学田军锋摘要：关键词：情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。在教学中应把认知和情感融为一体，使之彼此促进，和谐发展。情感教育是素质教育的一项重要...
![小学数学教学中情感因素的渗透论文_李计敏]()
河北省武安市特殊教育学校李计敏摘要：关键词：在日常学习过程中，情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素，担负着对信息进行选择的任务，成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以...
![浅论新课改下的高中语文审美教育论文_庞慧]()
河北省邢台市第一中学庞慧高中语文审美教育是培养提高学生审美能力的有效途径。必须注重培养学生的审美素质，变“应试教育”为“素质教育&rdquo...
![略议感恩德育的有效对策论文_冯旭波]()
笪辽宁省盖州市民和小学冯旭波什么是感恩教育？这在了解其基本内涵之前，先要了解何谓“感恩”及“感恩意识”。“感恩&rd...
![如何在中专美术教学中渗透德育教育论文_田华伟]()
河北省邢台现代职业学校田华伟如何加强中专学校各学科的德育渗透，是当前教改中一个亟待解决的重要课题。那么，如何在中专美术教学中渗透德育呢？中专美术德育教育1把爱心宽容当作系紧师生...
![政治课教学与学生道德的培养论文_孙超]()
河北邢台技师学院孙超政治课是中等职业学校各类专业学生必修的基础课。政治课教学对于提高学生思想政治素质，尤其是职业道德具有重要作用。然而，随着现行的教育制度、生素质及就业形势等多...
![小学语文课堂教学中贯穿美育的必要性及实施策略论文_于金燕]()
河北省邯郸市丛台区曙光小学于金燕在小学语文教学过程中贯穿美育，不仅是培养时代人才的需要，而且是促进学生身心和谐发展的需要；既是培养学生正确的审美观和初步审美能力的重要途径，又能...
![浅谈小学语文教学论文_胡婧婧]()
河北省永年县永合会总校胡婧婧小学语文教学既要教语文、学语文，也要教做人、学做人。其实学语文和学做人二者是统一的。通过语文课学生既学语文、又学做人，是由小学语文学科的性质决定的，...
