情怀论文

粟海琼（新疆伊宁市第八中学新疆伊宁835000）摘要：伴随着我国教育体制改革的逐渐推进，于课堂教学中培养学生综合素养越来越成为各学科教师的共识，其中，对于高中历史教学工作来说，...

湖北长阳资丘中心学校湖北宜昌443514文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之&rd...

陕西省咸阳市乾县王村初级中学713300摘要：历史教学在当前的社会主义核心价值观教育中有着重要的意义，是加强科学文化建设和爱国主义教育的重要手段。利用初中历史课培养学生的爱国情...

山东省淄博市临淄区金山镇边河中学255400人间最美三月天，不负春日好韶光。伴随着春回大地，万物复苏，我们迎来了习总书记对思政教师新的要求和殷切希望。中学阶段是学生世界观、人生...

河北省石家庄市第九中学吴晓孩摘要：在高中历史教学中加强家国情怀的教育，是结合新课程改革理念、符合历史教材的选择，有利于激发学生的爱国意识，有利于树立民族自豪感。高中历史教师需要...

范畅辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校辽宁营口115007摘要：教育是一抹动人的情怀，无论在家庭、学校还是社会，你都可以看到她温纯的风采。她有着春风化雨的神奇、有着润物无声的魔力，她将...

翁华明（泉州外国语中学鲤城附属小学福建泉州362000）中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1671-5691（2017）09-0193-01作为一位外来泉州鲤城...

哈尔滨市第九中学黑龙江哈尔滨150000杨清虎在《“家国情怀”的内涵与现代价值》中说：“家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵之一。其基本内涵...

山东省青岛市莱西市南墅镇中心小学266613摘要：在所有从事教育职业的人群中，班主任无疑是一个特征多而明显、任务艰巨而复杂、责任重大而无私的角色。他不仅承担着传道授业解惑的教学...

龙可义湖北省恩施市第三高级中学445000【摘要】中国社会自古以来就是家国同构的社会，家是国的基础，国是家的放大。家国情怀，主要就是要提升学生的责任意识，引导学生担当起自身的责...

刘昕（湖北省巴东县金果坪镇段德昌中学湖北巴东444333）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0079-01家国情怀是一种大到国...

湖南省娄底市第一中学谢丹丹摘要：中国社会自古以来就是家国同构的社会，家是国的基础，国是家的放大。家国情怀，主要就是要提升学生的责任意识，引导学生担当起自身的责任，增强学生对自己...

（上海市城市科技学校，中国上海201620）摘要：随着社会的发展，教育模式不断更新升级，从03版到17版新课程标准的变化对中学语文教学提出了全方位的挑战。语文教学早已不再局限于...

（重庆市秀山县秀山高级中学）摘要：本论文以一堂普通的历史课讨论部分为案例，通过对《物质生活与习俗的变迁》这一课中学生出现否定传统文化这一现象进行反思，重新设定关于历史课的功能，...

华南师范大学文学院广州的繁华是光与影的交错更替，日新月异是最普通的生活状态，沙面却是其中走的最慢的老人，步履蹒跚行动不便，但又仪态端庄举止得体，实在赶不上都市速度时就干脆停下了...

浙江师范大学马克思主义学院思想政治教育2017（2）班321004摘要：在2018年两会上，代表们提出了众多有关教育的提案。其中，“教师队伍建设”在两会...

抚顺市新宾满族自治县朝鲜族中学辽宁抚顺113200摘要：本文主要介绍了高中历史教学过程引进家国情怀教育的意义，然后提出了有效的措施，将家国情怀教育渗透在高中历史课堂中，以期通过...

兰海军河北省平泉市杨树岭中学中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）11-209-01古诗词是华夏大地文化遗产中的瑰宝。是华夏文学...

（浙江省永嘉第二高级中学，325100）摘要：家国情怀是历史学科五大核心素养之一，是社会主义核心价值观的重要源泉。是通过学习和认知形成的正确价值取向，是实现立德树人的重要标志。...

————浅谈高中古诗文教学程锦瑜福建省福州市闽侯县第四中学摘要:高中语文教材中的古诗文，有的洋溢着强烈的爱国主义的思想感情，有的...