许宁宁山东省临沂市双月湖小学276014摘要:情趣教育是指教师用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的一种积极情感;同时,又指教师对学生参与学习过程中所蕴含着的一种...
施东辉陕西省吴堡县郭家沟中学718299摘要:在中学美术教学中贯穿审美教育,培养学生们的审美情趣,对于提高学习兴趣,增强教学效果,全面提升学生们的综合能力有至关重要的作用。关键...
陶慧〔摘要〕情趣教学实质上是一种积极的情感教育,而兴趣是最好的老师,它不仅能够使学生的情绪高涨,对提高学生的学习积极性有很大的帮助,还能转化成学习动机,促进学生的发展。本文就情...
◆丁立尊山东省日照市岚山区高兴镇中心小学276811美育,即审美教育,是一种按照美的要求培养人的形象化的情感教育,也叫美感教育。它是培养人具有正确的审美观念、高尚情操及感受美、...
刘利梅山西省吕梁市柳林县柳林镇庙湾小学033300摘要:本文阐述了小学英语有效课堂教学中的情趣教学法。情趣教学是近年来在新课程教学改革中的一种新的教学模式,它具有激发学生兴趣、...
安永华(河北省正定县第七中学河北石家庄050800)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)12-017-01高中语文教学中审美是非常必...
山东省昌邑市外国语学校261300摘要:兴趣在小学生学好英语的过程中起着非常重要的作用,因此,英语教师在教学活动中应该充分激发学生学习英语的兴趣,以达到最理想的教学效果。本文重...
陕西省榆林市吴堡县宋家川镇宋镇中心小学719000在新课程改革以来,我们在情感教育理论的指导下,从激发儿童兴趣入手,探索形成了富有兴趣特点的小学英语教育新模式,取得了可喜的成果...
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。因此,在小学英语教学中进行“情趣教学”,可以让学生...
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:本文从营造英语氛围、音乐烘托、说动结合、说画结合、进行游戏教学、利用多媒体实行情景教学几方面来阐述,教师要根据儿童的年龄和心理特点,通过创设直观...
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:本文从建立新型的师生关系、精心组织和安排教学内容、营造英语学习氛围、开展丰富多彩的教学活动来谈小学英语情趣教学,是教师的教育智慧,更是小学英语教...
甘肃省天水市枣园巷小学741000摘要:本文从审美教育的重要性谈起,接着指出当今语文审美教学中存在的不足并分析其原因,进一步提出了提高学生审美情趣的途径和方法。关键词:阅读教学...
甘肃省天水长城中学741000摘要:在阅读教学中要根据阅读过程中的共同因素,从普遍适用的角度出发,通过整体阅读,理清思路,言语分析,诵读涵泳等方法指导学生积极参与阅读过程的思维...
四川省巴中市巴州区第六小学636000摘要:美是人们精神生活的一种享受,一种乐趣,一种陶醉。小学的语文教材里面囊括了审美教育的很多因素,是审美教育非常重要的载体,对学生全面发展...
(四川省达县职业高级中学达县635000)【摘要】:目前,我国初中英语教学主要以应试为目的,在很大程度上忽视了对学生人文情趣等综合素质的培养。本文探讨分析了情趣教学在初中英语教...
山东省寿光市建桥学校262700摘要:儿童文学对于小学语文教育具有重要的意义,要通过儿童文学促进语文教育有效教学,使儿童文学的特殊功能在日常教学中得到尽可能大的发挥,实现儿童文...
贵州省赫章县城关第三小学欧乔英553100摘要:美术审美教育就是要培养、提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力,逐步塑造人的审美观念,审美理想和审美情趣,陶冶人的性情,净化人的情...
(万源市井溪乡中心小学校万源636350)【摘要】:语文担负着传承民族文化的传统的重任。历史上,曾将语文的功能界定为“文以载道”,意即要求写文章要向人们...
王森海南省技师学院海南海口571100【摘要】高尔夫作为一种高情趣的室外体育运动,专业的高尔夫教学更注重对学生的审美情趣培养。高尔夫的审美教学不仅可以帮助学生了解高尔夫的文化精...