情趣论文

刘波吉林省松原市宁江区大洼小学138000一堂富有艺术性的教学，能充分激发学生的求知欲，引发学生浓厚的学习兴趣，把知识信息轻松愉快而有效地输入学生的头脑中，从而达到课堂教学的目...

侯惠香山东省滨州市惠民县第一中学251700摘要：托尔斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见兴趣在包括生物教学的所有学科教学中...

宋爱玲山东省荣成市人和中心完小264300摘要：英语是一门语言学科，语言需要听、说、读、写各方面能力综合提高，使学生最终具备可以应用简单英语进行简单交流的能力。小学英语的学习主...

黄小波（广西横县石塘镇中心学校广西横县530300）摘要：为了适应英语课程教学改革的需要，我们在情感教育理论的指导下，从激发儿童情趣入手，探索形成了富有情趣特点的小学英语教育新...

杨文霞（青海省西宁市南川西路小学青海西宁810000）摘要：小学英语教学首要的问题是培养和保持小学生的英语学习兴趣，当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲时，不仅能产生...

盛玲珠（苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州215000）摘要：美术是培养幼儿审美情趣的有效途径之一。作为教师，一方面可从孩子的心理入手，让他们产生情感上的兴奋，另一方面要调动孩子的...

裴艳云陕西省洛川县丰园小学727400摘要：情趣教学，就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣，使学生在课堂教学中保持高涨的情绪进行学习和思考，对面前展示的知识感到新...

王永刚（新疆塔城地区沙湾县大泉乡中心学校新疆塔城834700）摘要：审美教育，即我们常说的美育，初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行美育教育的重要途径。审美教...

邱杰梅（四川省宜宾市兴文县大坝苗族乡大坝民族小学校四川兴文644400）中图分类号：G658.17文献标识码：A文章编号：1672-6715（2018）04-0184-01小学...

四川省简阳市射洪坝第一小学641400摘要：教育是我国目前正在逐步发展并且越来越受国家重视的事业，我国也在尽最大可能地为学生创造完善的学习环境。今天，我们就拿小学语文教学来说说...

陕西省商洛市初级中学726000音乐课具有歌词的美和声音的美，音乐教学能培养学生的审美情趣，是提高学生素质的重要环节，在促使学生德智体美等全面发展中起着举足轻重的作用。过去，一...

邓丽艳贵州省兴仁县第三小学562300【摘要】情趣教学，就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣，使学生在课堂教学中保持高涨的情绪进行学习和思考，对面前展示的知识感到...

河南省许昌市文化街小学461000摘要：语文这一学科有一个非常显著的特点，那就是人文性较强，而审美素质恰恰是其中的主要因素。小学阶段的语文教师在实施汉字教学的过程中，有目的、有...

龙立君（四川省宜宾市南溪区丽雅小学校四川宜宾644000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0147-01情趣包涵兴趣、性情、...

浙江省浦江县黄宅镇镇中心小学王先长期以来，识字教学忽视教学本身的人文因素，脱离了学生的个体，过分注重识字技能的传授，一味地强调识字的工具性。《语文新课程标准》指出：&ldquo...

黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二小学刘杨摘要：现代教学，不能只停留在过去“黑板+粉笔”的教学模式中，学生觉得这样的教学太无聊，没有兴趣去学习。俗话说的好...

湖南省祁阳县长虹街道浯溪二中426100摘要：语文课标指出：在语文学习过程中，要提高文化品位和审美情趣。所以在初中语文教学中，遵循浯文教学规律和美学规律，根据初中生的年龄特征、...

贡觉卓玛西藏拉萨市林周县春堆乡中心小学851600【摘要】教学是一门科学，也是一门艺术。它有一定的规律，充满了灵性的变化。因此，人们经常说，“教学有法”...

郭制升（四川省乐山市沐川县沐溪学校四川沐川614500）摘要：21世纪对学生的要求是全面发展。教师也应与时俱进，进行全方位的角色转换。教师不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的塑造...

四川省盐源县树河中学615702美育，又称“美的教育”、“美感教育”、“审美教育”。爱美是人的天性，生活...