秋天论文

秋天不扫落叶王太生南京有座“扫叶楼”，在清凉山上，明末清初诗人龚贤的故居，接近闹市。说来奇怪，多年前我曾踏访江南古意，独独对这座楼没有多少印象。想想也是，那时年少，扫满地落叶是...

在秋天，我们一起收获成长文/林小酷成长是一个漫长的过程，我们在这个过程中不断犯错，同时不断收获。从年少无知，到长大成人，再到白发苍苍，这漫长的过程中，谁敢说自己没有犯过错呢？废...

秋天，倒映在眉眼盈盈间你眼中的秋天是什么样的呢？给你一支笔，你又将怎样描写秋天？秋天是一个收获的季节，你能收获什么呢？快拿出你的摘抄本，把下面这些词句牢牢记住，或许你能收获一篇...

写给秋天○悦然秋高气爽形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。从西便门桥往南经南二环到东便门桥，全长16.2km，中央隔离绿化带采用高低绿篱间隔的形式，绿篱整齐密实，不仅美化了道路...

秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲...

故都的秋人大附中高二王子安昨日在后海，今日在故宫，脑海中总闪过几个字：故都的秋。于是请允许我的这段文字借用郁达夫老先生的题目。③SeymourM．Lipset，American...

陕西省咸阳市三原县城关镇北城小学713800摘要：《北大荒的秋天》是苏教版小学语文三年级上册第二单元的一篇讲读课文。文章共有六个自然段，先写了北大荒秋天的到来，再从天空、小河、...

甘肃省金昌市永昌县第六中学737200摘要：初中语文教学应打造个性化阅读课堂，如通过情趣设置激发个性阅读，使之兴致盎然；紧扣中心激发个性阅读，使之理解深刻；拓展探究激发个性阅读...

崔良肥城市孙伯镇中心小学东程分校271000【摘要】情境是指在语文教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情境色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，...

孙蕾陕西省西咸新区秦汉新城渭柳小学712000中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-119-01语文课程标准明确指出：语文...

甘肃省金昌市金川区第二小学737100摘要：作文教学应从多方面、多角度培养学生作文的兴趣，积极引导学生做生活中的有心人。激发他们创作的灵感，点燃他们思维的火花。让学生明白，好作...

朱小苗浙江省义乌市鹤田小学322000中图分类号：G662.7文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）06-238-01秋刘周恩钠秋，是一个凉爽的季节，连...

龚正德重庆市巫山县七里小学【摘要】思维导图是一种将学习思维具象化的学习方式，学生通过这种方法在学习时不仅掌握该知识点，还能掌握其他相联系的各种内容，这种方法能让学生的学习更加多...

林少芬（广西梧州市苍梧县沙头镇沙歧小学广西苍梧543100）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-090-01在语文教学...

广东省龙川县实验小学517300摘要：写作作为小学语文课程标准规定的四项基本技能之一，在培养学生语文素养中占有重要的位置。然而目前小学语文写作教学的现状却不令人满意，一般的方法...

四川省成都市实验外国语学校附属小学随着教育信息化的大力推进，以多媒体为核心的现代教育技术走进了教室，成为了学科教学的重要辅助工具。我们知道，多媒体功能强大，良好的集成性、交互性...

湖北省竹溪县水坪镇漫液小学442315随着现代信息技术的迅猛发展，以网络技术和多媒体技术、现代教育理论为核心的现代教育技术已成为提高课堂教学的重要手段。小学语文教学中有效运用信...

滨海县实验小学江苏盐城224500【摘要】习作体现出语文的工具性特征，但习作往往让广大小学师生感到头疼，难教、难学，根本原因就在于学生缺乏习作兴趣，写出的作文总是结构混乱、内容...

黄梅山东省东营经济技术开发区东凯小学257100【摘要】阅读在小学语文教学中占有十分重要的位置，随着新课改的深入推进，越来越重视语文阅读教学的有效性。本文着重研究了小学低年级段...

泸州市江阳区黄舣镇中心小学校任家友【摘要】品德与生活课标指出：“教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材，提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有意义的内容。&rdq...