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陆丽[1]2003年在《“期望教育”的范式及应用研究》文中认为随着21世纪知识经济对开放型、创新型、知识型高素质人才的需求，素质教育应运而生。而目前学校教育仍以应试教育为主，严重滞后于时代的发展。因此本文提出“期望教育”的理念，它是一种生命化的教育，其本质在于对人性的尊重，对个人的成全。它要求教师树...
