全盲生论文

关注全盲生和低视生差异提高数学教学有效性江苏省南通特殊教育中心韩婷婷【摘要】一个高效的课堂应以学生为中心，“一切为了每一位学生的发展”意味着要关注每一位学生。与正常的学生比较，...