全日制专业型教育硕士论文

教育学专业学位硕士实践教学创新策略张吉萍内容摘要：教育学专业型研究生的培养方向为重视实践的教育学研究人员，但相关的硕士培养单位在对教育学专业型硕士的实践教学方式缺乏相应的经验，...