生态语言学之生态内涵诠释杜龙鼎(华南农业大学外国语学院,广东广州510642)摘要:生态语言学是20世纪70年代产生并于近些年才逐渐发展起来的一门语言学科。由于它涉及生态学和语...
立德树人——教师人文情怀的诠释杨楠吉林师范大学教育科学学院摘要:教师人文情怀的培养是“立德树人”的基础,十九大提出要优先发展教育事业。育人为本,德育优先。传播人文知识,倡导人文...
美食与外交:诠释中国文化的“外交神器”□段梅红毛泽东说过:“一个中医药,一个中国菜,这将是中国对世界的两大贡献。”中国美食是中国文化的重要组成部分。在中国与世界的交流中,中国美...
石柱:“两地”“两高”的绿色诠释ShizhuCounty:AGreenInterpretationofRequirementsMadebyPresidentXiforChong...
用全新态度诠释时尚定义文/李皇孜当代的年轻人几乎都在过着“双面人生”。白天,我们为了生活和工作,时刻沉浸在严谨和紧张的工作状态中,一丝不苟,成为一个专注而沉稳的大人。晚上,我们...
“潜鲁语之大训,明孔门之心梓”——胡寅《论语详说》发微许家星(北京师范大学哲学学院,北京100875)[摘要]胡寅是湖湘学派相对被边缘化之重要人物,其代表著作《论语详说》亦早已...
用歌声致敬祖国用强音诠释青春共青团黑龙江省委员会“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”,伴随着这首朝气蓬勃、热情洋溢的中国共产主义青年团团歌——《光荣啊,中国共青团》的徐徐唱响,...
韩国《论语》学研究概述唐明贵(聊城大学政治与公共管理学院,山东聊城252059)摘要:目前学界对于韩国《论语》学的研究主要围绕《论语》学的时代特色及学派特色、《论语》在朝鲜半岛...
从“天”到“天主”的儒耶会通诠释——梵蒂冈所藏《论儒家之天、太极与天主》析论*□王格摘要:梵蒂冈图书馆所藏清抄本《论儒家之天、太极与天主》迄今未引起相关研究者的重视,它应当是方...
摘要:马克思全新的哲学世界观是在对传统形而上学的批判中创立的。因此,从传统形而上学的发展史中寻求理解马克思哲学实践范畴是不可缺少的理论视角。通过思想史的批判性考察,在实践这一概...