去年论文

〔摘要〕本文从“通过一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学生的创新能力；善于联想和比较，培养学生在联想和比较中创新；通过一题的灵活多变，不断培...

西藏日喀则市疫病预防控制中心85700摘要：日喀则市2014年第三季度传染病疫情分析表明，甲类传染病无病例报告，乙类传染病与去年同季度相比上升，与上季度发病数相比下降，丙类传染...

山东省淄博市张店区科苑小学255025数学是一门思想性、逻辑性、抽象性很强的学科，作为一名数学教师，不仅要教给学生知识，更要培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高自身的数...

公立医院实行药品“零差率”后的效果分析陈垚(长春中医药大学)【摘要】随着公立医院改革的逐渐深入，药品零差率在各个公立医院得到了有效实施。本文以公立医院为...