趣味论文

沈新霞（衡水市故城县坊庄乡万庄小学河北省衡水市253800）摘要：由于小学生的年龄较小，思维简单，对待新事物具有强烈的好奇心。而小学生识字基本属于学生接触语文的初期阶段，也是学...

曾令伟重庆市南川区隆化第一小学校408400摘要：将趣味教学方法引入小学数学教学过程中是小学阶段教育方式改革的重要内容。趣味教学可以提升小学生对于数学学习的积极性，在增加课堂教...

郑双双浙江省义乌市绣湖小学322000摘要：小学生活泼好动，喜欢新鲜感。小学英语趣味课堂的构建，符合小学生的心理特点，利于学生学习兴趣的产生，改变学生的学习态度。将英语学习变成...

李妮[1]2004年在《厨卫产品的趣味化设计方法研究》文中研究表明随着人类进步的脚步加快，人的物质生活越来越丰富。对于产品的要求也不仅仅停留在对物的基本功能的需求上，而上升到一种心理精神等附加价值的提取上。同时，在后现代主义的影响下，世界变得多元而又复杂，严肃正统不再是世界唯一的声音。趣味化设计就是...