趣味性论文

西宁市韵家口小学青海西宁810000摘要：作业设计是教学的重要环节之一，是课堂的延伸，学生通过完成作业可以进一步巩固对所学知识的理解和掌握，也能拓宽视野、训练思维。作为语文教师...

（鄂尔多斯市康巴什区实验小学，017000）摘要：在当前的小学语文教学中，尤其是识字教学中，教师就需要重视教学的趣味性，提高教学的有效性，将教学和生活实际相联系，创新教学形式，...

（大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系）摘要：儿童和家具之间有着密切的关联，在功能性和趣味性兼具家具构建的房间中，对于儿童的个人成长有着推动作用。基于此，本文研究了趣味性和...

北京市通州区牛堡屯学校101149摘要：由于学生自身的思维能力、语言表达能力、兴趣、爱好、意志品质等存在着个性差异，教师实施简单的“一刀切”的作业模式，...

莫家森广西昭平县富罗镇瑶山村小学546809【摘要】高效课堂在小学语文课堂中的构建，有助于小学生语文学习质量与学习效率的提升。提问作为教师在课堂教学中常用的一种手段，运用提问方...

刘慧山东省德州市陵城区前孙镇商庄小学253500【摘要】学生的主体性原则不仅仅停留在理念上，具体到在语文阅读教学中，就应该注重对学生兴趣点的挖掘，能够起到调动学生积极性、挖掘学...

艾合买提江·依明新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第五小学841000【摘要】对小学生实施知识讲解以及学科能力培养的过程中，语文教师需对学生开展多种知识的教育，识字是...

陈文灿绥阳县坪乐镇大垭小学563316【摘要】核心素养背景下要求强化课堂趣味性的提升，要注重借助多种方法、创新多种载体、实施多种模式将学生学习的兴趣充分激发起来，让学生在轻松愉...

李宁（山西省运城市芮城县陌南联校岭底小学山西运城810300）摘要：对数学教育来说，小学阶段的重要性不言而喻，小学数学的目标为启发学生的学习态度、学习意识、学习能力。只有当学生...

甘肃省甘谷县模范初级中学741200摘要：我国伟大教育家、思想家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”俄国著名作家列夫·托尔...

山东省青岛市城阳区第三实验小学266109摘要：信息技术目前在教育领域内得到了广泛运用，逐渐出现了微课这一形式，将其巧妙应用于小学数学教学中，可以促使课堂教学效率、教学质量得到...

甘肃省陇南市康县周家坝镇中心小学746500摘要：小学生的年龄特点决定了他们的注意力集中往往不能持久，而数学又是一门抽象性、逻辑性很强的学科。因此要想提高数学课堂的有效性以及帮...

广西梧州市苍梧县岭脚镇中心校罗础良邮编543000摘要：在写话教学中，教师要对学生进行启发引导教学，让学生结合学生自身展开写话，让学生写出心中所想，写好心中所想。关键词：主题选...

（陕西科技大学附属中学，陕西咸阳712000）摘要：只有愉快地学习才是教学工作的最美好境界。试想让学生从事失去“玩”的特性的体育，那么将是十分痛苦的事，...

（浙江省瑞安市飞云实验幼儿园，325207）摘要：幼儿园活动中，游戏是儿童快乐的源泉，符合幼儿身心发展的需要。而民间游戏是我们民族文化的沉淀，不仅灵活易操作，趣味性强，且能促进...

（湖南省邵阳县塘渡口镇第二完全小学，422100）摘要：小学语文教学是一门语言性较强的学科，在教学过程中教师通过教学不仅教会学生知识，更多是帮助学生建立正确的道德品格养成。语文...

甘肃省甘谷县第四中学741200摘要：兴趣是教学的内在潜力，是影响教学成效的重要因素。趣味教学法是新课程教学改革大力提倡的一种方法，在大量的教学实践改革中取得了显著的教学成就，...

（安徽省望江县凉泉初级中学）摘要：对于目前的初中阶段的语文教师来说，必须要充分理解核心素养和初中语文生活化教学的内涵，结合自己的语文专业知识进行教育教学方式的创新，让初中阶段的...

（宁化县客家学校）摘要：对于目前的小学三年级阶段的语文教师来说，必须要充分理解核心素养和小学三年级语文生活化教学的内涵，结合自己的语文专业知识进行教育教学方式的创新，让小学三年...

（广元市外国语学校初中分校，628000）摘要：兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内驱力。我国文坛巨人郭沫若说得好：“兴趣出勤奋，勤奋出天才。&rdqu...