新疆乌鲁木齐市第48小学830000摘要:趣味性是能使人感到愉快,能引起兴趣的特性,要想让学生对数学产生兴趣,就必须把学生从枯燥无味的题海中解脱出来。在数学教学中,只要把封闭式...
袁小华(深圳市南山区南海小学广东深圳518054)中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-285-01华东师范大学黄源深教...
邓小妮(甘肃省庆阳市正宁县西关小学甘肃正宁745300)摘要:面向素质教育,我们要摆脱传统教育的困境,以课堂练习为契机,培养四有新人。课堂练习的主体性,激励学生主动参与学习;课...
王正强(四川省广元市旺苍县石桥小学四川广元628200)中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)10-077-01小学教育是学生...
黄灿妮(广西岑溪市梨木镇黄沙小学广西岑溪543200)【摘要】小学数学作为我国的义务教育中一门基础性的学科来说,学生以后的学习生涯都会或多或少地涉及数学这门学科的应用。它的作用...
邓玲香(新田县第二中学初中部湖南省永州市425700)摘要:化学这门学科与生活联系较为紧密,实验教学作为化学课程的重要部分,应该根据化学学科的特点以及学生的实际情况,利用化学实...
摘要:随着新课标的逐渐深化,强调开展素质教育,帮助学生获得全面能力的发展。因此,在新课标背景下,提高学生的学习兴趣,强化学生学习的有效性成为了教育工作者关注的重点。小学生的年龄...
古诗是我国民族传统文化的结晶,更是民族个性、民族精神的重要体现,学习古诗,对于培养学生良好的精神风貌、塑造学生健康的情操、让学生了解更多的语文知识有着十分重要的作用。但是在传统...
摘要:在小学低年级数学教学中开展趣味性教学,能够激发学生的兴趣,使学生的注意力集中,从而提高小学低年级数学教学的效率和质量。本文主要对在小学低年级数学教学中开展趣味性教学的重要...
邓静静(博乐市锦绣小学新疆博乐833400)摘要:小学生以形象具体的思维为主,而数学知识具有抽象性和逻辑性,因此,对于小学生来说,数学学科的学习具有一定的难度。在小学数学课堂教...
冯启云(云南省文山州麻栗坡县杨万乡新寨小学云南文山663000)摘要:当今,小学教育应该注重小学生的全面协调发展,因此音乐教育要融入到小学教育的主体的当中,让音乐从侧面引导小学...
甘肃省天水市甘谷县武家河九年制学校741212摘要:语文作为小学阶段重要的学科,对学生的成长发展具有重要作用。众所周知,目前的教育理念是学生在课堂中居于主体地位,对小学生提出了...
摘要:趣味教学课堂有助于激发学生学习兴趣、活跃课堂教学氛围、提高教学与学习效率。打造趣味教学课堂的主要目的是提高学生的学习兴趣,从而完成教学任务。小学生的年龄小,接受能力和学习...
摘要:兴趣是学生自主学习的动力,在新课改下的小学语文课堂教学中,引导学生自主学习,构建高效课堂是主要的教学目标和方式。在这种情况下,趣味性课堂教学的开展就成为小学语文教师提高教...
济南市莱芜区大王庄镇大槐树中学李翠华摘要:新课程提出教育要从学生出发,关注学生要掌握相应的知识技能,使其逐渐建立正确的知识价值观。初中阶段的地理教学开始采用趣味性教学模式,初中...
陈玲江西省九江市湖滨小学江西九江332000【摘要】音乐作为目前现代艺术中不可或缺的部分,将声音作为艺术形式,同时也是现阶段小学素质教育的主要学科。在小学教学过程中开展音乐教学...
张忠义甘肃省定西市渭源县祁家庙镇大寨子小学甘肃定西748200【摘要】汉语拼音在小学一年级语文教学中发挥着极其重要的作用,其能够帮助学生更好的掌握语文知识,在一定程度上降低了语...
张亚颍安徽省阜阳市七里河小学【摘要】随着新课程改革的不断推进,对小学数学教学提出了新目标以及新要求,传统的教学模式已经不能适应社会对人才的需要。在激烈的社会竞争中,创新型、专业...
山东省威海市乳山市午极镇中心学校264500初中生思维发展还不够成熟,如果仅仅依赖于教师进行平铺直叙的讲解,多数学生无法做到充分地理解所学知识,而数形结合作为数学教学的一种常用...
北京市通州区牛堡屯学校北京101104摘要:在教学中,教师布置作业的目的是为了让学生巩固知识、训练技能、培养能力和发展思维。由于学生自身的思维能力、语言表达能力、兴趣、爱好、意...