人才培养质量论文

基于名师工作室的中职数控专业教师教学创新团队建设与实践——以广东省卓良福名师工作室为例文/深圳市宝安职业技术学校卓良福一、教育和产业发展背景教育部《关于深化职业教育教学改革全面...

审核评估视域下的地方高校评建工作思考与对策孙慧超，李俊奇，刘猛，王崇臣（北京建筑大学，北京）摘要：自评自建工作是普通高等学校本科教学工作审核评估的基础，是强化内涵建设、提升人才...

高校课堂“人机分离”实施现状调查分析文/杨林雷凯优良的学风是一所学校的立校之本，加强校园学风建设是提升人才培养质量的重要保障。良好的课堂纪律是助力学风建设的重要推手。如今，高校...

德知技融合、因类施策、多元发展——整体提高职业学校人才培养质量的江苏实践庄西真曹雨平臧志军林伟苏建青姜汉荣周如俊刘炜杰吴广顺张伟贤刘勇杜闽生缪世春王慧勤朱国美林宁彭明成【关键词...

高职院校专业建设引入第三方评价机制研究王钱静（云南交通职业技术学院，云南昆明）摘要：构建高职院校专业第三方人才培养质量评价体系，需要遵循达成评价主体多元、凸显专业特性、突出人才...

中西医临床医学专业课程体系改革的探索王铃（长春中医药大学附属医院，吉林长春）摘要：中西医临床医学专业是从中医学专业基础上分化发展而来的一个新专业，如何培养出适应我国医药卫生事业...

深化课堂教学改革提升五年制高职人才培养质量马万全【摘要】五年制高职的内涵发展必须聚焦课堂，深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。要增强课堂教学改革的自觉性和主动性，提升课堂意识，...

让职业教育的课堂焕发勃勃生机泽质创建两家世界500强企业的日本管理大师稻盛和夫认为“答案在现场”。他强调：“制造的原点在于生产现场，销售的原点在于同客户的接触。出现问题时，最重...

审计学科发展专题研讨会召开为促进审计学科发展，提高审计人才培养质量，西北政法大学商学院于2019年6月22日召开专题学术研讨会，30余位代表参加会议。西北政法大学商学院院长张荣...

聚焦实战需求努力提高院校与部队协作育人质量张严瑞马彪新时代，在全军上下聚焦实战、备战打赢的大背景下，军队院校必须不断增强“姓军为战”的主体意识，坚持面向战场、面向部队、面向未来...

资产评估专业人才培养探讨□文/杨景海（辽宁对外经贸学院成本管理研究中心辽宁·大连）［提要］高等院校的专业向应用型转型已成为高等教育发展的必然趋势，为提高资产评估人...