摘要:对于园林工具绿色的设计上,从自然精神和人文精神2个方面,深入阐述园林工具绿色设计中先进的设计理念、科学的生态发展观和可持续性发展理念。只有把自然和人文精神两者都融入到整个...
广西南宁市武鸣区武鸣高级中学韦星星【内容摘要】2019年高考全国卷三语文试题在文本材料的选择、题型的设置上都体现出语文学科语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传...
一、量子物理学精神之父——马克斯·普朗克(论文文献综述)朱琴琴[1](2021)在《《科学家:改变历史进程的伟人》(节选)汉译实践报告》文中进行了进一步梳理朱芬[2]...
一、1999年诺贝尔文学奖获得者京特·格拉斯(论文文献综述)马雪萍[1](2021)在《南京大屠杀幸存者口述文本研究》文中研究说明尤达[2](2021)在《网络时代美...
(江苏省淮安市富士康实验小学,223010)摘要:美术属于艺术性学科,新课程标准中提出美术课程的性质与价值中具有人文性质,也是学校进行美育的重要途径,是九年义务教育中学生必修的...
湖南省衡东县吴集镇莫井中学421401摘要:现如今的教育对素质教育这一方面的重视程度非常高,而初中政治学的教学不仅仅是为学生传授知识,同时其还是培养学生树立正确人文精神的重要渠...
海亮高级中学浙江诸暨311800摘要:随着新课程改革的不断深入,大多高中美术教师意识到单一的教授美术技巧已无法满足现阶段学生的学习需求以及成长需要,而是要对传统的教学模式进行改...
广西桂林市桂林中学韦红摘要:教学的不断改革促进了高中语文教学的变革与发展,但将语文教学变成文字训练的课程对教师的影响可谓甚大。纵观当今的高中语文课堂,乏味的知识梳理、考试技能的...
摘要:很多教师都在教育过程中发现当前的高中语文教育过于注重知识性教育和能力性教育,但是却忽略了人文精神教育。殊不知,贯穿学生整个人生发展的最重要品质往往就来源与人文主义的传递于...
黄锦霞贵州省望谟县第二中学552300摘要:人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容,是衡量一个民族、一个地区文明水平的重要尺度。但是,对于人文精神的培养还存在着许多...
施德明严巧兰陆美(江苏省如东中等专业学校江苏南通226400)摘要:目前,职业中学学生人文精神缺失现象比较普遍,唤醒灵魂的工作显得十分迫切。职业教育工作者应该站在历史与未来的高...
陕西省眉县齐镇初级中学宋文辉722309【摘要】:思想政治教育要弘扬人本精神,实践初中思想政治教育的人文精神,主要应从三个方面考虑:教学目标人文精神;教学过程人文精神;教学模式...
重庆市云阳教师进修学院田鉴蓉摘要:在语文教学实践中培养学生的人文精神具有可行性和重要性一定能收到良好的效果。培养学生的人文精神就是要培养学生正确,的世界观、价值观和人生观,要有...
河北省定州市职业技术教育中心展彦红摘要:高中语文教学,对一个个鲜活的个体生命的尊重,亟需注重人文精神培养,通过人文精神的传播与养成教育,使学生成长为既有深厚的文化底蕴,又有高尚...
河北省邯郸市第三中学杨宁新课程提倡大语文教学,就是将语文学科的工具性和人文性统一,在实现语文学科工具性的同时,注重提高学生的文化修养,培养学生的人文精神。人文精神的培养,为现代...
重庆市云阳教师进修学院田鉴蓉在语文教学实践中,培养学生的人文精神具有可行性和重要性,一定能收到良好的效果。培养学生的人文精神就是要培养学生正确的世界观、价值观和人生观,要有血性...
黄涛广西桂林市灵川县大圩中学541203摘要:在语文教学中,过去由于片面强调教学的基础性、工具性和应用性,导致语文教学的人文内涵丧失殆尽。尤其是当语文沦为应试教育的一种工具时,...
陈雪玮温州医科大学仁济学院325035摘要随着社会的发展,人文精神的缺失已经成为制约高校教育发展的重要原因。影响人文精神缺失的因素有很多,例如教育体制的落后和社会意识形态的影响...
河北省馆陶县柴庄中学郭俊卿057750摘要:当代世界教育思想的潮流,是把人作为教育的出发点和归宿,强调“以人为本”。所谓“以人为本&rdqu...
李孝恩甘肃省靖远县第四中学730600一、人文精神与人文素养教育的内涵人文精神追求人生美好的境界,推崇感性和情感,着重想象性和多样化的生活。所谓人文素养教育,是指培养学生人文精...