武警院校文职人员教育管理的“人学”启示○王晶李俊臣(武警特种警察学院军政训练系,北京102200)[摘要]坚持以马克思主义哲学为指导,是加强武警院校文职人员教育管理工作的根本。...
【马克思主义研究】马克思主义人学思想对古典人本主义和现代人本主义的双重超越贾偲祺(中共中央党校研究生院,北京100091)摘要:马克思主义人学思想是一个完善的人学理论体系,也是...
浅析《德意志意识形态》中的人学思想●李阳摘要:马克思的人学思想是马克思主义哲学的重要组成部分,文章以《德意志意识形态》这一重要文本为依据解读马克思的人学思想,梳理马克思的人学思...
马克思人学思想及其在新时代的拓新探赜王茹俊,李敏(昆明理工大学马克思主义学院,云南昆明650500)[摘要]马克思人学思想有着极其丰富的理论前提,充分吸收了西方人学思想,经历了...
哲学研究马克思人学思想及当代价值刍议陈奕诺(黑龙江大学哲学学院,哈尔滨150080)[摘要]对人的问题的追问始终是哲学无法回避的一个主题,而无论是唯心主义体系的建构,还是“旧”...
论新实践美学的人学维度*石长平(华北水利水电大学外国语学院,河南郑州450046)[摘要]新实践美学的人学维度一直未被指证和敞亮。实际上,一个时期以来,以张玉能为代表的新实践美...
摘要:马克思的人学思想是马克思主义哲学的重要组成部分,文章以《德意志意识形态》这一重要文本为依据解读马克思的人学思想,梳理马克思的人学思想体系的形成过程,并阐述内容及其意义。关...
哲学研究[摘要]对人的问题的追问始终是哲学无法回避的一个主题,而无论是唯心主义体系的建构,还是“旧”唯物主义的理论主张都无法解答这一世纪难题,对人的阐释始终表现出一种“无人在场...