仁者爱人论文

幸福教育人生的四度追求钟亮修炼职业精气神，追求幸福教育人生，是教师共同的愿景和梦想。走向愿景、追求梦想的动力源泉是呵护生命、成全生命的初心。有此初心，就有幸福教育人生的四度追求...

【文史论丛】“无宗教而有信仰”：审美救赎的中国语境潘知常（南京大学新闻传播学院，江苏南京210093）摘要：“无宗教而有信仰”，是华夏文化的特殊贡献。这一贡献与西方的无神论存在...

儒家仁爱道德再检讨□谢阳举内容提要该文从孔子出发，梳理了儒家仁爱观存在着人和人之间对等的仁爱与心性本源的仁爱两种区别。从后来的历史展开看，应验了这个本源处存在的逻辑差异，体现在...