摘要把握学情,了解学生的学习现状和认知规律,才能让教师在遵循学生认知规律的前提下开展教育工作。由于小学生尚处于触及的形象思维发展阶段,学生在学习中缺乏对事物的理性认知,并且对抽...
摘要:二战后,鲁尔区为德国经济快速复苏做出了巨大贡献。但是从20世纪60年代开始,鲁尔区经历了严重的钢铁危机。也就是从那时开始,鲁尔区走上了经济转型之路。有些学者认为鲁尔区在经...
宋群蒋鸣陈蓉(上海市静安区临汾路街道社区卫生服务中心;上海200072)【摘要】目的探讨医教结合模式在托幼机构儿童眼保健中的作用。方法选取我市某托幼机构2017年9月到2018...
罗莉莎宜宾市第六中学校【摘要】新时期,在高中音乐欣赏教学课堂中,教师应该结合音乐核心素养,积极提高音乐教学质量。本文通过对学生音乐核心素养发展特点的分析,总结了如何在音乐欣赏教...
孙利群浙江省盲人学校浙江杭州311400中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-019-01视障教学模式单一,不利于提高教学...
李松山东师范大学祥泰实验学校山东济南250000【中文摘要】新课改背景下,学生自主学习已成为教师课堂教学中的亮点与诉求。然而在具体实施操作中,出现了盲目推行、放任自流等诸多问题...
周春慧山东省临清市大辛庄五里庙小学山东临清252600【摘要】随着新课程改革的不断深入,为了更好地提高课堂效率,使学生们的学习兴趣更浓厚,教师需要在教育教学过程中不断探寻创新教...
矣金虹云南省玉溪市新平县青少年学生校外活动中心云南玉溪653400【摘要】社会发展过程中,音乐独有的魅力让很多人都为其折服,很多人认为音乐训练能够提升一个人各方面的能力,而且越...
陈韦君岑溪市第六小学摘要:小学语文教学与信息技术的整合通俗地说就是要把信息技术完美地融合到课程之中,也就是根据学科教学需要,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理...
何凤(中国中医科学院广安门医院南区社区科;北京102600)【摘要】目的:探讨社区2型糖尿病患者的临床护理方法,观察连续性护理干预在其中的应用效果。方法:选取我院2017年5月...
张园园张小娇潘化平(江苏省南京医科大学附属江宁医院;江苏南京211100)【摘要】目的:通过对江宁社区老年高血压患者健康饮食和运动干预认知及行为情况进行调查,分析影响因素,从而...
黄金秀(南京市溧水区人民医院产科;江苏南京211200)【摘要】目的:探讨对高危妊娠产妇行优质护理的应用效果。方法:本次研究的选取时间为2018年10月-2019年6月期间,抽...
朱小琳(桂林市临桂区五通镇中心卫生院;广西桂林541109)摘要:目的探究人性化护理在宫颈炎护理的应用效果及安全性。方法以80例宫颈炎患者为对象,研究时间为2018年3月-20...
龚勤(武汉市普仁医院;湖北武汉430080)【摘要】目的:研究静脉用药调配中心护理人员实施质量控制管理的效果。方法:择取26名我院静脉用药调配中心护理人员2018年7月至201...
华桂兰(云南省红河哈尼族彝族自治州红河县人民医院;云南红河654400)【摘要】目的:就认知行为护理对血透室血液透析患者生活质量与睡眠质量的影响进行探讨分析。方法:纳入我院20...
黄雪娇(北京市怀柔区妇幼保健院;北京101400)摘要:目的:研究硬膜外麻醉和全身麻醉对妇产科患者术后认知功能的影响。方法:选择240例在我院接受妇产科手术的患者参与研究,将患...
马思明刘永坤(昆明医科大学附属口腔医院;云南昆明650000)【摘要】目的分析系统口腔护理干预对慢性牙周病患者的治疗效果。方法选取2017年11月一2019年10月间我院收治的...
摘要:地理学科是围绕天、地、人之间的和谐发展所形成的一门学科,从各个维度展现了人类社会与大自然的变化,客观呈现了宇宙结构,可以帮助高中生形成正确的发展观念,使其能够从可持续发展...
摘要:在化学课程标准中,教育部门提出了五大核心素养,其中“证据推理与模型认知”作为一种非常关键的思维方式和学科素养,对于学生后续的学习具有极大地促进作用...
摘要:情境教学法是初中化学课堂中经常用到的教学方法。本文简要简要探讨了初中化学情境教学法的三种主要应用形式,即创设演示实验情境,激发学生求知欲望;创设实际生活情境,加深学生认知...