认知重评论文

有效调节中小学生的情绪困扰：认知重评策略□吕娇娇〔摘要〕中小学生面对日益繁重的学业压力、成长中可能出现的挫折事件等，不可避免地会产生消极情绪，学会使用适当的情绪调节策略及时化解...

流动儿童自卑与学习自我效能感的关系：情绪调节策略的调节作用*王道阳1,2魏玮1殷欣1(1安徽师范大学教育科学学院，芜湖241000)(2北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新...

情景修正与认知重评策略的ERPs郭城1,2,李颖洁1,2(1.上海大学通信与信息工程学院,上海200444;2.上海大学生物医学工程研究所,上海200444)摘要:通过分析事件...

心理痛苦的内涵种类、心理机制与调节干预策略——认知重评视角下个体主观幸福感提升新路径王鉴忠龚璐雪宋君卿[提要]提高人民群众健康水平、增强生活幸福感，是健康中国、幸福中国的题中之...

情绪调节策略对抑郁倾向大学生电生理变化的影响王玉锋郭倩茹（新乡医学院心理学院，河南新乡453003）【摘要】抑郁倾向成为社会关注的热点问题。本文基于抑郁倾向大学生不同情绪调节影...