• 漫谈高中数学教学的有效性论文_庄喜

    漫谈高中数学教学的有效性论文_庄喜

    摘要:众所周知,数学是严密性、逻辑性、科学性要求较高的学科之一。数学中的概念、公式、法则等本身也是比较枯燥的。在数学课堂教学中,课堂教学成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师...
  • “记”“忆”习作论文_徐艳

    “记”“忆”习作论文_徐艳

    苏州工业园区青剑湖学校摘要:日记,小小一方纸,承载着的是我对孩子们写作的一种思考和一种情怀,在我的教育实践中,充分发挥日记的作用,让孩子们透过小小一本日记,是他们丰富的语言积累...
  • 浅谈如何指导听障小学生写好日记论文

    浅谈如何指导听障小学生写好日记论文

    浅谈如何指导听障小学生写好日记薛燕萍摘要:由于听障学生自身生理缺陷,书面语言能力差,很多高中学生语言表达过程中还常常出现词不达意、句序颠倒、语病频出等问题。写日记是培养学生书面...
  • “图谋”兴趣,能说会道论文_陈丽

    “图谋”兴趣,能说会道论文_陈丽

    -------低年级写话策略初探浙江省瑞安市塘下镇罗凤第二小学陈丽325204【摘要】:小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是小学作文教学的重要基础。学生写作难,教师指导难,...
  • 反思日记对护理本科生评判性思维能力的影响论文_王艳娜,李青,单伟颖,彭丹梅

    反思日记对护理本科生评判性思维能力的影响论文_王艳娜,李青,单伟颖,彭丹梅

    (承德医学院护理学院河北承德067000)【摘要】目的:通过对毕业前实习的护理本科生进行书写反思日记的训练,探讨书写反思日记对护理本科生评判性思维能力的影响。方法:采用目的抽样...
  • 浅谈小学高年级习作教学的有效指导论文_黄华琼

    浅谈小学高年级习作教学的有效指导论文_黄华琼

    (四川省乐山市沐川县沐溪学校四川乐山614500)【摘要】习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。本文主要探讨了小学高年级习...
  • 班级日记:核心素养下语文教学探索的“瑰宝”论文

    班级日记:核心素养下语文教学探索的“瑰宝”论文

    班级日记:核心素养下语文教学探索的“瑰宝”江苏省启东市桂林小学孙玉【摘要】班级日记作为班级管理的必备动作,是班级一日的生活、教学的综合反映。教师依据班级日记特征,引导学生书写所...
  • 浅谈如何提高学生的写作能力论文_何玉珍

    浅谈如何提高学生的写作能力论文_何玉珍

    甘肃省积石山县别藏中学731799摘要:作文教学是一项极为重要的内容,对于教师和学生来说作文都是一件比较头疼的事。虽然有一整套作文教材,但真正落实教材的要求还有很大的差距,其原...
  • 小学生语文作文教学存在的问题及对策论文_蒲世信

    小学生语文作文教学存在的问题及对策论文_蒲世信

    甘肃省积石山县积石中学731799语文教学中,作文教学占有相当的比重,也存在许多问题。为改变这种现象,我们试图改进教学方法,积极创设条件,促成学生主动参与,努力探索一条提高学生...
  • 培养学生积累和运用成语的点滴尝试论文_孙健

    培养学生积累和运用成语的点滴尝试论文_孙健

    吉林省汪清县天桥岭镇第二小学133204成语是中华民族的优秀文化精品之一,它虽然语言精练,但表达的内涵极为丰富。如果学生能熟练地掌握和使用成语,说话就会妙语连珠,习作就会妙笔生...
  • 港珠澳大桥的幸福日记论文

    港珠澳大桥的幸福日记论文

    港珠澳大桥的幸福日记○小鱼午夜时分,忙碌(lù)了一天的港珠澳大桥终于可以休息了。睡觉前,它翻开一本巨大的笔记本,开始记录自己的幸福生活。2018年10月24日晴...
  • 浅谈城郊小学开展日记接力活动之策略论文_郑惠萍

    浅谈城郊小学开展日记接力活动之策略论文_郑惠萍

    浙江省浦阳第五小学郑惠萍长期以来,由于受多种原因影响,学生在写作中出现了许多问题:作文中说假话,虚张声势;说大话,不着边际;说套话,人云亦云。许多学生写作时感到无话可说。学生作...
  • 作文,想说爱你也容易论文_侯慧芳

    作文,想说爱你也容易论文_侯慧芳

    ——浅谈作文教学因材施教侯慧芳山东省平度市蓼兰镇蓼兰中学266731因材施教,要求教师在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,选择适合每个...
  • 小松道彦的重庆日记论文

    小松道彦的重庆日记论文

    小松道彦的重庆日记□文/小松道彦“可爱的重庆,我爱你!”小松道彦在离任前的最后一篇日记里写下了这句话。2017年9月至2019年3月,小松道彦任日本国驻重庆总领事。在任期间,日...
  • 让日记生活化论文_许燕玲

    让日记生活化论文_许燕玲

    许燕玲山东省莱芜市莱城区凤城街道办事处中心小学271100作为一名小学语文教师,我一直把学生“写好字、读好书、作好文”作为教学目标。可是“作...
  • 学会尊重与相爱论文_贾锡凤

    学会尊重与相爱论文_贾锡凤

    黑龙江省农垦建三江管理局创业农场小学教师贾锡凤在教育教学过程中,德育的渗透也是至关重要的环节,但是语文教学并不能上成思想品德课,紧张的学习任务也不容许我们准备许多时间与学生絮絮...
  • 如何提升小学生的作文水平论文_曾威

    如何提升小学生的作文水平论文_曾威

    (云南民族大学附属小学,云南昆明650500)摘要:提升小学生的写作水平,可从四个方面入手:一、“不为难、不放纵”的写作教学原则;二、“多阅...
  • 给孩子一个“跑马”的通道论文

    给孩子一个“跑马”的通道论文

    给孩子一个“跑马”的通道文羊白渐渐地,女儿不单用日记来发泄情绪,字里行间也有了她对身边事物的看法、兴趣爱好以及理想等心灵上的梳理。通过写日记,女儿逐渐变得细腻、宽容,也有了爱思...
  • 让日记生活化论文_鞠兰和

    让日记生活化论文_鞠兰和

    山东省莱芜市莱城区凤城街道中心小学271199作为一名小学语文教师,我一直把学生“写好字、读好书、作好文”作为教学目标。可是“作好文&rdq...
  • 日记——师生交流的窗口论文_张海霞

    日记——师生交流的窗口论文_张海霞

    山东省滨州经济技术开发区里则街道张集小学256656摘要:小学生写日记是一种很好的练笔方式,它不仅能帮助学生积累习作素材,解决学生习作没东西可写的难题,还能使学生养成平时注意认...