辽宁大学文学院摘要:关公信仰在中国古代的民间信仰中占有重要地位。从南北朝产生开始,关公信仰一直是以同一个神——关公的形象出现在民众当中,但是它却有多重含...
天津市宝坻中等专业学校在历史教学中,情感态度价值观的教育对学生的健康成长必不可少,尤其人性教育更具现实意义,在改革开放深入发展的今天,历史教师在教学实践中更应该勇于亮剑,大胆践...
设计者:黑龙江省农垦宝泉岭管理局汤原农场中学教师点评:黑龙江省农垦宝泉岭管理局汤原农场中学教研主任课程标准的具体要求:感受个人情感与民族文化之间的关系,提高文化认同感;了解中华...
浅谈日本民族文化的三个核心思想马云升(新乡学院河南新乡453000)摘要:日本文化有着悠久的历史,根据日本学者石田一良的观点,分为原始时代、奈良时代、平安时代、镰仓时代、室町时...
韩国尊崇儒学探析王曰美(曲阜师范大学孔子文化研究院,山东曲阜273165)[摘要]韩国在东亚儒教文化圈中堪称是最忠实于儒家文化的国家。中国儒学传到韩国以后,在与韩国本土文化的融...
浅谈儒学与儒教韩诗瑶*(湘潭大学,湖南湘潭411100)摘要:儒学自身的发展演变,其变革的深度、广度以及作用范围的广大,表明儒学在中国历史的不可替代性,关于儒学是否是宗教或者说...
中国传统社会理性的缺失抑或误解——基于韦伯命题的反思性研究于萌(郑州大学公共管理学院,河南郑州450000)摘要:采用文献研究法,从文化社会学视角梳理了传统中国社会的宗教发展脉...
·学术批评·反哲学的“康党”及其正本清源陈咸源(南京大学哲学系,江苏南京210023)[摘要]“康党”以“大陆新儒家”为名义而自居。以“新康有为主义...
儒体神用:《白虎通义》的“圣典”地位辨析杨清虎(安顺学院马克思主义学院,贵州安顺561000)摘要:经典、法典、礼典、圣典各有其意,分别具有学术权威、政治权威、道德权威、宗教权...
邵志永胡笑铭吴若萌大连外国语大学辽宁大连116044中国是一个有着5000年历史文明的国家,传统文化是一代代传承下来的,传统文化里面一般有两套东西,一套是要复兴和发展下去的,一...
五华县棉洋中学广东梅州514459陕西师范大学数学系罗增儒教授曾说过,如果要用一句话回答“怎样解答高考数学题?”我认为最实用也最重要的是:化归为课本已经...
(苏州三星电子电脑有限公司)摘要:本文通过对韩国企业组织文化的背景及其特性介绍,为我国管理者了解韩国企业的管理模式和在跨文化管理中应注意的问题等方面提供了有益的启示。一、韩国企...
朱伟明浙江省嘉善县吴镇纪念馆314100小小的一本《了凡四训》,让袁黄成为世上具名善书著作的“第一人”,更让袁黄的品格和素养为后世留下了宝贵的精神和文化...
(安徽大学)摘要:古徽州地区人民家族观念根深蒂固,人文气息浓厚,此地的楹联或家训,或处世,或言志,或描写当地风貌,千姿百态,数不胜数,透露着深厚的儒家思想,影响着徽州居民的各个...