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美国图书馆工程介绍及启示_图书馆论文
美国Sakaibrary项目介绍与启示，本文主要内容关键词为：美国论文,启示论文,项目论文,Sakaibrary论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
不同开展方式与学科学习成就对高中生研究性学习的影响
李彦丽[1]2003年在《不同开展方式与学科学习成就对高中生研究性学习的影响》文中研究指明本研究以337名参加研究性学习的高中生为对象，考察了研究性学习的效果并进一步探讨了与学科相结合的开展方式与单独开设的开展方式对研究性学习的效果及动机因素的影响，学科学习成就对研究性学习的效果及动机因素的影响，以...