![厚积薄发游刃有余情以载道妙手偶得———作文教学浅谈论文_王美灵1 谭进2]()
王美灵1谭进2〔摘要〕提升学生的作文水平，要从材料积累，材料归类提取，情感表达和感悟反思等几个关键点入手，这也是一种知识、能力与情感协同提高的方法，本文以此为线索展开描述，浅谈...
![如何培养中学生作文创新能力论文_龙成海]()
湖南省凤凰县木江坪学区416200摘要：改变传统的“传递”、“框架”式教学方式，引导学生阅读、观察、体验、修改，是培养中学生作文...
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永胜县三川镇三友小学云南丽江674200随着社会的进步，素质教育在学校的深入开展，人们对健康的理解日益全面和深入，受教育者的心理健康问题日益引起人们的重视。如何培养学生健康的心...
![教育者的爱心、智慧与坚持论文_,李良善]()
浙江省温州市洞头区灵昆第一小学李良善325026【案例描述】师范毕业工作后的第四年，我被学校安排担任了政教处主任的工作。政教主任是学校的“大班主任”，需...
![从教学“折木棍”引发的几点思考论文_杨秀清]()
贵州省玉屏侗族自治县教研室554000人教版思想品德八年级上册第八课“竞争合作求双赢”第一框第二目“合作共享”中有一个&ldqu...
![培智生活语文课堂教学的几点思考论文_李英芝]()
德阳市特殊教育学校李英芝摘要：目前培智学校教学对象发生了很大变化，智力受损较轻的孩子基本都选择普通小学进行融合教育，留在特殊教育学校的一般是智障损伤较重的。现在的培智班级我们可...
![每个人就是一个世界，每个人都会有自己的绽放论文_刘赢]()
山东省淄博第十七中学255000植物的生命需要绿叶来显示和陪衬，学生的成长则需要真情的陪伴、呵护和指引，我愿像绿叶对待植物一样，我更愿像夜空中的一颗小星星，用自己仅有的微弱的光...
