江西省青少年道德现状调查及教育建议梁凤华(上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334001)摘要:采用自编的问卷对江西省青少年的公共道德生活现状、家庭伦理生活观念、伦理价值观及道...
基于乡村振兴战略的乡村教育发展研究赖明谷1,安丽娟2(1.上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334001;2.南昌大学体育与教育学院,江西南昌330031)摘要:“乡村教育”和...
师范生课件制作学习影响因素研究*——基于结构方程模型的实证分析余为益张灵摘要:参照学者研究和TAM模型理论,将学习者学习感知因素与大学课程学习的一般性影响因素融合,首先构建影响...
网络欺凌普遍性信念与合理性信念对中学生网络欺凌的影响:道德推脱的中介作用梁凤华(上饶师范学院教育科学学院,上饶334001)摘要研究旨在探讨网络欺凌普遍性信念和网络欺凌合理性信...
道德脸面共享及脸面共享行为:社会关系和伦理事件的影响梁凤华1,段锦云2(1.上饶师范学院教育科学学院,上饶334001;2.苏州大学心理学系,苏州215123)摘要:用两个基于...
中学生关系攻击行为:道德推脱的预测作用梁凤华翁港风(上饶师范学院教育科学学院,上饶334001)摘要道德推脱是指个体采用重新解释不道德行为、歪曲不良后果或贬低受害者等认知机制减...
幼儿心理弹性的影响因素及提升策略张继平(上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334001)摘要:心理弹性是指个体经历了逆境或者创伤后,仍能保持或很快恢复正常的心理能力。提升幼儿心...
严教:中国传统家训中的教育基本观念郑梦璇(上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334001)摘要:家训是中国传统文化的重要组成部分,蕴含了丰富的教育思想。严教是传统家训教育观念的...