摘要:在班级管理活动实施过程中,班主任要正视后进生这个全体,发挥班级管理智慧和技巧,关爱后进生,赏识后进生,促进后生发展,提升班级管理质量。在本文中,本人将结合自身的班级管理经...
【内容摘要】教书育人是教师的天职。要想全面提高学生的成绩,那么转化后进生的工作是关键,关爱后进生是当前工作中的重点:了解后进生,分析后进原因,寻找闪光点;发展后进生的专长,体验...
广东省高州市东风小学冼火娟525200【摘要】后进生,其实并不是真正的差生,更不是朽木不可雕,顽石不成材,我们应该多关注和支持他们,让他们在感受到集体温暖的同时能够转化成为好学...
福建省石狮鹏山工贸学校362700摘要:待塑生学习能力差,积极性不高,而且有着这样或那样的问题。只有找到根源,才能因人而异,对症下药,所谓知己知彼,百战不殆。也才能使学生扬长避...
每一个孩子,都是一个独特的天使,都是一个具有自己闪光点的天使。因为不同的遗传因素、不同的成长环境,造就了他们的不同性格、不同气质、不同个性:有的孩子智商很高,学习成绩很好;有的...
青海省西宁市虎台中学810000摘要:班主任工作繁琐细碎,面对问题学生,大多时候需要和孩子斗智斗勇。班主任工作又关系到学校德育的成败,甚至影响到学校的发展,因此,留意问题学生成...
摘要:在美术作品欣赏的过程中,老师要鼓励大家说出自己内心的感受,自己对作品的理解,独特的见解,哪怕是和画面无关的,自己的一些感受也是可以的。老师一定要发现学生的闪光点,尊重学生...
摘要:后进生工作是一项复杂、艰难而长期的工作,绝非一蹴而就的事情,需要不断探索,不断提高,不断完善,才能全面抓好素质教育。关键词:尊重关爱耐心因材施教转化后进生是班主任义不容辞...
摘要:孔子说:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”孔子的这段话,在肯定启发作用的情况下,尤其强调了启发前学生进入学习情境的重要性,所以良...
陕西省商洛市洛南县第二小学726100有人说,师德就是爱,爱一切的孩子,爱孩子的一切。在我二十多年教育生涯中,极其深刻地体会到这一平凡而又深奥的道理。这二十多年,我一直教小学低...
浙江省东阳市江北小学茗田校区322100摘要:一轮基础教育课程改革,把教学评价观新的转变作为重要的枢纽,这是一个巨大的转变。传统的评价方式总是无形之中化为一种甄别过程,只有少数...
摘要:学困生是学生群体中的一个弱势群体,应受到家长、学校和教师的特别关注;本文从关爱学困生、培养学困生的学习兴趣、发现学困生的优点、因材施教等进行探讨,并进行了有益的尝试。关键...
吉林省集安市榆林中心校(134200)初春红“以德立校”是一所学校的任务,也是学校发展的基点。为了更好的实现“常规稳校,科研兴校,特色强校&...
燕翠琴甘肃省定西市安定区大城小学744300摘要:造成“学困生”学困的原因有多种,如先天性弱智或存在生理缺陷,家庭环境、社会环境的影响、教学方法不妥,以...
王俊明〔摘要〕高中数学教学中,提高数学质量的关键是提高学生学习数学的兴趣。提高兴趣要结合学生心理认知特点,主要应建立好民主愉快的师生关系;善于捕捉学生学习数学的好奇心;善于发现...
张育清广东省梅州市五华县梅林中学514400“没有爱就没有教育”。爱是实现教育目标的前提条件,信任可以拉近师生之间的距离,爱和信任能够影响学生的思想、情...
河北省新河县仁让里中心校(055650)薛振科“关注每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。所以我们英语教师不能放弃任何一个孩子。特别是对英语学...
崔涛山东省平度市南村镇南村小学266735教育不仅是一门科学,也是一门艺术。赏识,便是教育的一种艺术体现。随着教育改革的深入发展,赏识教育正在学校教育和家庭教育中被确认和推广,...
福建省福鼎市第五中学潘晓鑫评语是教师对学生活动做出的总结性语言论述,是对学生评价的途径之一。评语评价是师生交流的一平台,也是师生情感升华的催化剂。因此,很好的使用评语评价,能够...
陈少敏山东招远市职业中等专业学校265408班级是学校开展教育工作的基本单位,而班主任则是班级的组织者。一个班级学生思想觉悟的高低,组织纪律的好坏,学生成绩的优劣,身体素质的强...