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《中小学学校管理》2019年5月总第169期论文
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“天才”盲生的培养-对全盲学生个别化教育的研究论文
“天才”盲生的培养——对全盲学生个别化教育的研究刘小玲(陕西省咸阳市特殊教育学校,陕西咸阳)摘要:本文运用个案研究法,在长期的教学实践中,通过对全盲“天才”学生的跟踪观察、与家...