陕西师范大学教育学院论文

从认识活动到意指实践：教学理解的文化转向张金运张立昌摘要：教学理解作为对教学的基本认识，影响着师生的教学生活。基于认识活动的教学理解范式以知识传授为目的，在提高师生认识水平的同...

我国教育扶贫政策的演进逻辑及未来展望——基于历史制度主义的视角袁利平，丁雅施(陕西师范大学教育学院，陕西西安710062)摘要：教育扶贫政策对推进脱贫攻坚战略具有关键性作用。基...

孙喜亭教育思想初探郝文武(陕西师范大学教育学院,西安710062)摘要:孙喜亭先生为马克思主义关于教育地位、价值、规律和中国特色社会主义教育理论的研究和传播做出重要贡献。他认为...

杜威书信中的教育观初探徐来群摘要：杜威在漫长的学术人生道路上，与各界人士进行了大量书信的交流和讨论。在书信中，杜威阐释了其教育的心理学基础和哲学基础、教育目的和男女同校教育的民...

专题：儿童博物馆教育我国儿童博物馆教育发展现状和对策王凡(陕西师范大学教育学院，陕西西安71062)摘要：儿童博物馆教育可以追溯到1899年，自美国布鲁克林儿童博物馆建立以来，...

专题：儿童博物馆教育国内儿童博物馆教育研究综述谯锡琴(陕西师范大学教育学院,陕西西安710062)摘要：近年来，我国颁布了一系列法规文件支持博物馆向广大群众免费开放，这不仅为博...

数字博物馆资源纳入乡村学校：可为、难为与何为李伟*(陕西师范大学教育学院，陕西西安710062)[摘要]数字博物馆蕴含着丰富的教育资源，在促进乡村学生全面发展、推进城乡教育公平...

【心理学研究】听障中职生网络学习自我效能感与学习效果关系研究王芬萍1，郭文斌1,2，张琨2(1.陕西师范大学教育学院，西安710062；2.伊犁师范大学教育科学学院，新疆伊宁8...

观察未成年人犯罪矫正：不能以管教代替收教高文涛2018年12月，湖南少年吴某因不满母亲的严厉管教，将其杀死，公安机关因吴某未满14周岁的法定刑事责任年龄，将其无罪释放，并责令其...

二十世纪二三十年代民国政府省级教育经费规范化管理的经验探析张寅摘要省级教育经费是一省教育发展的物质前提。二十世纪二三十年代，民国政府各省教育厅积极履行职责，在省级教育经费管理实...

幼儿园心理健康教育机制的策略研究侯彤薛亚楠郭皓玉徐希玲（陕西师范大学教育学院陕西·西安710062）摘要幼儿园心理健康教育是幼儿身心全面发展中不可缺少的一个部分，...

我国教育管理研究方法的应用与反思：2013-2018樊莲花（陕西师范大学教育学院，陕西西安710062）摘要：研究方法是研究思维方式的集中体现，也是学科发展成熟的标志。对201...

论民族地区学习化课程及其建构李晓华1,李义茹2(1.青海师范大学教育学院,西宁810008;2.陕西师范大学教育学院,西安710062)【摘要】人类学习本性的解蔽与张扬催生了学...

师范生信息化教学能力现状调查分析与应对策略刘立，孙仲圣（陕西师范大学教育学院，陕西西安710062）摘要：文章基于《师范生信息化教学能力标准》，从基础技术素养、技术支持学习、技...

外国教育史课程的发展与外国教育史研究——访黄学溥先生黄学溥1，张义生1，刘旭东1，郝文武2(1西北师范大学教育学院，甘肃兰州730070；2陕西师范大学教育学院，陕西西安710...

特岗教师研究热点共词可视化分析李翔宇曹冬瑞(陕西师范大学教育学院，陕西西安710062)摘要：为深入了解我国特岗教师研究的热点和重点，利用Bicomb软件及SPSS统计软件对从...

在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新征程中，党中央就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，教育部也相应地作出了部署、提出了要求，为我们新时代教育事业发展...

特殊儿童教育安置需求研究——以西安市为例杨琬钰，李翔宇（陕西师范大学教育学院，陕西西安710062）摘要：为研究西安市特殊儿童家庭的教育安置需求，本研究采用自编的特殊儿童教育安...

大数据时代背景下美国教育数据管理与公开体系建设研究——兼论对我国未来教育数据体系发展的启示刘骥1张又2(1.陕西师范大学教育学院，陕西西安710061；2.多伦多大学安大略教育...

嬗变之路：美国STEM教育政策的历史演进与变迁逻辑*——基于支持联盟框架的研究视角周榕李世瑾（陕西师范大学教育学院，陕西西安710062）[摘要]支持联盟框架是透视政策行为过程...