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杨刚华摘要：《论语》中说：“能近取譬，可谓仁之方也已。”意思就是说，凡事能就近以自己打比方，而推己及人，可以说就是实行仁的方法了。孔子以此说明做人的道理...
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江苏省灌云县白蚬中心小学222206一、教材慢分析《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、...
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于利平（江苏省苏州市苏州大学实验学校江苏省苏州市215131）【摘要】《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教材编者、文本之间对话的过程。”但是...
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南京市翠屏山小学江苏南京210000【摘要】学生之间是存在个体差异的，延迟性评价可以利用其优势“延迟”，照顾学生之间存在的差异，给大部分学生留有思考和探...
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陕西省西安市曲江第一小学710061摘要：中国是个地大物博的文明古国，艺术作为其中的一种类型，陕北民歌是民间艺术的一种形式，由于独特的地理环境和人文环境，经过多年的发展，陕北民...
![浅析散文情境教学的教学策略论文_王赛赛]()
山东省青岛市城阳区正阳路小学266109散文是一种常见的文学体裁形式，它通过作者的所见所闻，包括对接触的人物、事件连同联想的描写，来表现作者在其间的感受，得到的启发、产生的情感...
