藏族传统文化与社会主义核心价值观的契合点研究*徐淇鑫**(西南财经大学天府学院,四川成都610000)摘要:藏族传统文化同社会主义核心价值观在国家层面、社会层面、公民层面都有契...
核心价值观何以引领立法任雪渊(国防大学政治学院西安校区陕西·西安710068)摘要社会主义核心价值观作为凝聚社会共识的最大公约数,同样代表了法律的价值取向。对于法...
强化官兵思想认同增强培育社会主义核心价值观的科学性文/张仕林刘雪彬董颖思想引领实践,认识影响行动,思想上认同,是培育践行社会主义核心价值观的前提和基础。习近平总书记强调,广大官...
在国民教育中如何培育与践行社会主义核心价值观迟鑫昊(河北科技大学,河北石家庄050000)摘要:社会主义核心价值观不仅是我国各族人民在精神上的支柱,也是作为发展中国特色社会主义...
文化自信的内在逻辑及世界意义中央党校(国家行政学院)哲学教研部副主任、教授董振华习近平总书记指出,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。在新时代,弘扬社会主义核心价值观...
少先队主题活动的现状及对策探究王小珠(福建省安溪县龙门镇科榜小学,福建安溪362442)摘要:少先队主题活动作为学校德育工作的一项重要内容,能够丰富学生的学习生活,提高学生的综...
《浅谈当代青年价值观》吉静霞(哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025)摘要:当今社会青年的价值取向,决定了未来社会的价值取向,而青年时期正是价值观养成与确立的关键时期。广大青...
改革开放以来青年价值观的变迁彭志强(云南大学,云南昆明650000)摘要:价值观属于社会意识的范畴,归根结底为现实的社会存在所决定。改革开放以来,我国经历了重大的社会转型,发生...
自媒体时代青年群体社会主义核心价值观培育研究文/苏政和随着信息传播技术的快速更迭、社交媒体和移动网络的快速发展,媒体技术打破了信息垄断,瓦解了传播壁垒,公众获得更多的信息生产和...
大数据时代青年社会主义核心价值观的培育路径管小青(广东省外语艺术职业学院思想政治理论课教学部,广州510640)摘要:对于发展社会主义事业而言,培育青年社会主义核心价值观刻不容...
少先队活动中践行社会主义核心价值观的研究李肖肖(西藏大学马克思主义学院,拉萨850000)摘要:少先队活动中培育践行社会主义核心价值观的根本目标是为社会主义培养德智体美劳全面发...
新时期农民的社会主义核心价值观培育论析吝亚军西安理工大学马克思主义学院摘要:社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的重要组成部分,发挥着引导人的行为并丰富人精神世界具有关键性的...
媒介宣传活动提升示范引领怀柔区总开展“三月春风”系列温暖助推活动自3月初起,怀柔区总工会就以“提升职工文明意识、增强职工身体素质、弘扬中国传统文化、发扬志愿服务精神”为主题,开...
新型劳动者登上全国五一劳动奖“光荣榜”4月23日,2019年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。全国人大常委会副委员长、中华全国...
儒家文化与社会主义核心价值观王潇(长治医学院思想政治理论教学研究部,山西长治046000)摘要:中国传统文化儒、释、道都是其中重要的组成部分,但儒家文化是主流,儒家文化是社会主...
论《反杜林论》中的自由思想及其时代价值赵世锋(商丘师范学院马克思主义学院,河南商丘476000;中国社会科学院马克思主义学院,北京102488)摘要:恩格斯在《反杜林论》中严厉...
价值观视域下的《共产党宣言》再探析刘文佳(天津商业大学马克思主义学院,天津北辰300134)内容提要:《共产党宣言》中蕴含着丰富的思想,其中“大力发展生产力、争取民主、为绝大多...
论马克思道德观对社会主义核心价值观的当代启示王小会侯爱萍(山东农业大学马克思主义学院山东泰安271018)摘要:马克思希望建立一种“使劳动在经济上获得解放,使人类得到全面发展”...
马克思主义人学视域下社会主义核心价值观主体认同机制阐析王萍(滨州学院马克思主义学院,山东滨州256603)摘要:基于马克思主义人学视域,社会主义核心价值观蕴含着“人之为人”的内...
坚定文化自信,坚决抵制西方“文化霸权”——东欧中亚国家“颜色革命”的警示文/邢媛媛“颜色革命”的提法最早起源于在美国兴起的文化反叛运动,如性解放、摇滚乐、披头士等,是对当时社会...