社会主义核心价值观融入高等特殊教育探析王震(河南推拿职业学院,河南洛阳471023)摘要:残疾大学生的社会主义核心价值观培育是一项具有重要理论和现实意义的教育实践活动,亟需高等...
高校“青马工程”存在的问题及解决途径探究秦茜,马钰博(山西师范大学现代文理学院,山西临汾)摘要:“青马工程”旨在培养信仰坚定的青年马克思主义者,自启动以来,发展至今已经取得了令...
新时代高校培育和践行社会主义核心价值观是实现人全面发展的必然要求李迎果(云南师范大学马克思主义学院,云南昆明)摘要:高校作为新时代培养中国特色社会主义事业需要的人才培养基地,通...
论中学历史教学中社会主义核心价值观的培育李庆宇(重庆市武隆区长坝中学校重庆武隆408529)摘要:目前,我国教育行业十分注重对青少年进行社会主义核心价值观的培育,从各科入手,将...
在《思想道德修养与法律基础》课中融入社会主义核心价值观研究文/钟二宝曹亚萍【摘要】社会主义核心价值观是我国社会的主流价值观,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追...
社会主义核心价值观视域下高校党建工作方法创新杨涛王勇(1.中共陕西省委党校,西安710061;2九江学院体育学院,九江332005)[摘要]结合高校实际情况,提升学生党员的自自...
社会主义核心价值观在德育中的引领作用及实践价值*荆媛(山西广播电视大学马克思主义学院,太原,030027)摘要社会主义核心价值观作为德育的重要基础,有助于青少年构建科学的思想价...
坚定文化自信传承优秀传统文化由诗薇(沈阳师范大学辽宁沈阳110000)摘要:十九大会议上,习近平总书记重点强调了优秀传统文化对一个民族的重要性。文化自信对国家文化发展的作用,要...
节庆文化中社会主义核心价值观教育刘俣祺(西南大学马克思主义学院2017级本科思想政治教育非师一班重庆400700)摘要:节庆文化是中华民族传统文化的重要组成部分,是我们弘扬传统...
提升河南文化软实力的几点建议文/徐航文化是一个国家的灵魂、一个民族的血脉。五千多年的华夏文明史,河南有三千多年是中国的政治、经济、文化中心,作为华夏文明之根,河南享有“地下文物...
黔西北苗族聚居区传统文化精神探析⊙王静[毕节职业技术学院,贵州毕节551700]摘要:苗族传统文化的孕育,在黔西北特殊的地理位置、地形地貌、历史文化积淀、传统生产生活方式下,拥...
东北少数民族文化价值观建设研究——基于社会主义核心价值观引领视角邓娟付成龙冉冶(大连理工大学盘锦校区辽宁盘锦124221)摘要:以少数民族文化价值观为切入点,以东北少数民族文化...
现代家庭教育对大学生社会主义核心价值观形成的影响李艳(遵义师范学院,贵州遵义563000)摘要:随着社会经济和精神文明的向前发展,现代家庭教育对大学生进德修业和实现中华民族伟大...
社区教育视域下社会主义核心价值观的传播对策——基于成都市温江区的社区调查秦大伟1,张晓丹1,李成2,徐亚永1(1.成都师范学院马克思主义学院,成都611130;2.中共成都市温...
把老年学校打造成为培育和践行社会主义核心价值观的示范基地□何锦全【内容提要】把老年学校打造成为培育和践行社会主义核心价值观的示范基地是实现老年教育目的的必然要求;是党的建设、社...
□民族地区社会经济与文化研究大学生社会主义核心价值观认同感研究——基于少数民族大学生视角王雪燕汪祥松刘国凤[摘要]少数民族大学生社会主义核心价值观认同感一直受到高校思想政治工作...
民族生认同和践行社会主义核心价值观工作机制研究张丽玲1卢穗华2林丹霞1(1.广州卫生职业技术学院;2.广州市医药职业学校,广东广州510000)[摘要]内地民族生招收的学生学习...
加强非民族院校少数民族大学生社会主义核心价值观认同的策略研究——以丽水学院为例龚文(丽水学院民族学院,浙江丽水323000)[摘要]本文从国家建设、区域发展、个人成长三个方面阐...
以“三个倡导”价值理念提升高职学生社会责任感的研究吴美瑾,丁娟芳(扬州市职业大学,江苏扬州)摘要:目前高职院校的主力军已是“95后”,他们对社会责任感的认知、认同及践行意识有亟...
社会主义核心价值观在高职院校的培育路径浅析华金龙(江苏农林职业技术学院机电工程学院,江苏句容)摘要:在我国教育事业改革的背景下,逐渐对学生提出了更高的要求,只有确保高职院校培育...