设计思维论文

黄瑞丽[1]2001年在《信息社会中创造性思维的研究》文中进行了进一步梳理农业革命导致农业社会的产生，工业革命导致工业社会的形成和发展，20世纪90年代的信息革命和信息技术的飞速发展，使人类社会逐步进入信息社会。以信息化、知识化、网络化为基本特点，信息社会在政治、经济、文化、军事、意识形态等领域都呈...

蔡鸿明[1]2002年在《用于创新设计的人脑模型体系构造及知识生成》文中提出本文依据国家自然科学基金项目《基于美学家人脑模型的创新设计研究》，以多个863项目为应用背景，综合应用人工智能、专家系统思想、模糊理论、基于数据库的知识发现和知识挖掘等技术，构建了可用于产品外观创新设计的人脑模型。人脑模型体...

舒波[1]2002年在《符号思维与建筑设计》文中研究说明随着我国当前城市建设飞速发展的同时，越来越多的建筑工作者都感到建筑理论对于建筑创作的重要性。然而，由于各种原因，我们对建筑创作理论的研究还很不足。作为建筑师，若没有一个科学的设计观作为主导，就很难设计出优秀的作品，甚至陷入创作的危机中。因而我们...

卜耀锋[1]2016年在《高中数学情景教学初探》文中研究表明情景设计是教学设计环节中比较重要的一个环节,起到承上启下的作用,它是一节课的引子,开场白。既是旧知识的应用又是新知识的发现和学习,如果情景设计环节设置得得当、巧妙,就可以调动学生的积极性,激发学生的求知欲望,收到事半功倍的教学效果。否则,只...

郑世伟[1]2001年在《建筑创作中的思维与图解》文中研究表明本论文研究的目的在于通过对建筑创作本质、思维方式以及具体设计过程的研究。力图归纳总结出一种对于建筑创作较为合理可行的途径。并试图以其系统化、结构化的理论联系实际的工作程序为建筑设计人员提供一种可以实际操作和运用的方法。从一定程度上为建筑学...

郭海昌[1]2001年在《结合思维策略的元认知训练解决高中物理电学问题实验研究》文中提出本研究根据认知心理学有关问题解决理论和元认知理论，以及通过对高中生解题过程的认知分析，构建了高中生物理解题模式。运用启发式自我提问法，进行思维策略和元认知训练，以探索提高学生解题能力及元认知水平的有效途径和科学方...

喻骞[1]2017年在《阿历克斯·卡茨绘画艺术的平面化》文中进行了进一步梳理当代艺术家阿历克斯·卡茨1927年生于美国纽约,他是现今个人风格辨识度最高的艺术家之一。他的艺术生涯受到了电影、戏剧、诗歌等方面的影响,这些在他的作品中都能充分体现。现代艺术在强调绘画平面性的前提条件下,...