“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间老人从来不愿意放慢他前进的步伐。本人从1991年开始走上工作岗位便一直从事语文教学工作,到现在不知不觉己二十几年了。这些年...
吴秀丽湖北省恩施市芭蕉侗族乡四方坪小学湖北恩施445000【摘要】语文教学是小学生阶段较为重要的一门课程,对学生思维能力和成长都有重要影响,并且教师在语文教学过程中所用的教师语...
摘要:细处得见情,微处体现真。一篇作文中有几处细节描写,文章的情感会更加丰富饱满,意境也更加悠远绵长,因而掌握细节描写方法,学生的作文会变得与众不同。然而,初中阶段关于细节描写...
张晓娟湖北省恩施市芭蕉侗族乡柳树沟小学湖北恩施445033【摘要】语文教学是小学生阶段较为重要的一门课程,对学生思维能力和成长都有重要影响,并且教师在语文教学过程中所用的教师语...
摘要:一直以来,数学给人的印象都是抽象、复杂的,这让很多学生对数学望而生畏。而有了这种心理建设,学生在学习过程中更容易受到挫折。所以在小学数学教学中,教师就要根据学生各方面的特...
莎士比亚是世界著名的戏剧家,是文艺复兴时期伟大的作家。他的作品《哈姆雷特》、《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》并成为莎士比亚的“四大悲剧”。《哈姆雷特》...
何维伦泸州市龙马潭区小街子小学校四川泸州646100中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-197-01苏霍姆林斯基说过:学...
宋元慧广元市利州区东城实验学校(小学部)四川广元628017【摘要】绘本教学不仅是发展学生英语素养的必然需求,同时也符合小学生的认知与发展特点。英语作为一门语言学科,除了要对学...
熊虹湖北省当阳市实验小学湖北当阳444100【摘要】汉字是中国文化的象征,汉字在中国历史文化长河中源远流长,汉字文化和汉字书写文化教育意义重大。写字教学作为语文教学的有机组成部...
教学目标:1.知识目标:认识7个字,会写10个字,掌握1个多音字。品词析句,了解山村的特点,有感情地朗读背诵课文。2.能力目标:通过品词析句体会作者用词的准确与生动,培养学生的...
摘要:新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得...
天津市河东区天铁神山幼儿园056404摘要:在幼儿语言教学中,充分运用多媒体教学技术,可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对语言活动的兴趣;营造动态情境,激发幼儿语言表达的积极性;...
小学语文教师课堂教学语言的有效使用,有助于提高学生对语文知识内容的理解,提升学生的人文素养,并完成小学语文教学的目标。小学语文课堂教学要求语文教师要使用规范性、生动性以及情感性...
摘要:如今,在新课程教育改革的背景下,传统的“灌输式”“注入式”教学模式正逐渐退出各科的教学课堂,取而代之的是以学生为主体、注重...
四川省资阳市雁江区宝台镇白马小学641300摘要:在给小学生上语文课时,老师上课的教学内容和上课形式对于小学生对语文这门功课的学习有着重要的作用,老师的教学内容和上课形式主要也...
陕西省咸阳市礼泉县赵镇索村小学713206摘要:学校的每次听评课活动,都能让人品尝到有滋有味的佳肴,而这些成功课例以语文居多。老师们用轻松、幽默的语言将学生引入神秘、有趣的情境...
重庆市沙坪坝区青木关镇小学校401334新的数学教育理念中提出了对学生在情感与态度方面的教学目标:“能积极参与各项数学活动,感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进...
[摘要]语文课堂一定是要生动活泼的,要做到这一点,教师一定要在课堂的语言艺术上下功夫,惟其如此才能使课堂生动活泼吸引并感染学生。本文就语文课堂教师语言的运用艺术谈几点体会和想法...
宋建利山东省青岛市即墨经济开发区中学266200摘要:教学情境的创设是保证学生迅速进入学习状态的关键,初中历史课堂创设教学情境主要应从语言描绘、直观教学展现等几方面入手。关键词...
安徽省利辛县中疃镇中心学校何月萍【中图分类号】G479.32【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2014)04-0060-01细致观察,深刻体验,充分思考,记叙文就...