生活化论文

摘要：在新课改背景下，提倡将生活化理念和元素运用于教学活动当中，这就为初中地理教师提供了更加丰富的教学思路。从初中地理课程的内容和性质来看，与实际生活之间存在密切的联系。融入生...

摘要：本文分析了小学思想品德教学的现状，指出了当前教学中存在的问题，并依照实际情况，科学地制定了实现小学思想品德教学生活化的对策，希望可以对教学质量的提高提供一定帮助。关键词：...

摘要：语文教学除了丰富学生认知，强化其人文体验外，更致力于其表达思考能力的训练提升。而这得益于写作教学，写作教学也被认为是学生日常生活、人际交往表达的主要方式，在写作中我们能创...

摘要：素质教育大环境下，小学数学教师要与时俱进创新教育理念，充分结合小学生自然天性特点和学习理解能力，在教学中开展生活化教学策略方法。不仅可以激发学生数学学习热情，加强师生、学...

摘要：随着教学改革的发展，在农村小学数学教育中教师也在积极改革过去的策略，适应现代教育的要求，积极进行对数学知识的创新化教学，培养学生的课堂兴趣，引导学生发挥自身主动性，让学生...

摘要：小学时期是人生的重要启蒙阶段，探究阅读生活化教学过程，锻炼学生的逻辑思维，注重学生的情感培养。因语文属于母语教育课程，其中包含大量的学习资源与实践机会，教师应充分利用相关...

摘要：培养小学生的语文核心素养是目前小学语文教育的新目标，在这个目标下，教师要如何继续推进小学作文生活化教学的任务呢？笔者认为，可以将核心素养理念融入在小学作文生活化教学的过程...

摘要：我国现代化程度的逐渐加深使得人们的物质基础得到了有效满足，从而，人们对教育相关问题的关注程度逐渐提升，特别是对幼儿教育的关注程度越来越深入。将幼儿生活相关的内容有效的结合...

摘要：新时期，将生活化的概念引入小学阶段的美术教学工作中来，并使之成为一种比较普遍的教学理念，已经不再令人陌生，而是逐渐地演化为一种教学趋势。通过这种生活化的小学美术课堂教育形...

摘要：数学与生活之间有着极为紧密的练习，随着社会的发展，数学已经扩展到了人类生活的全部领域。将数学与生活联系起来是课程改革的要求，也是促进学生综合素质发展的重要途径，尤其是在培...

摘要：生活是数学教学的来源，生活化教学应当使得学生加大对于生活的关注，从而开拓自身的视野，善于发现生活中的数学，并且感受到学习数学带来的快乐，这样能够推动学生们的自主发展，与此...

摘要生活化课堂的构建，能让课堂变得充实起来，改变传统的以理论为主导的课堂，更多元的因素走进课堂，更多的问题情境和资源走进课堂，学生将会感到性质盎然。初次将生活化教学资源呈现时，...

摘要：小学是义务教育的第一个阶段，也是学生启蒙和成长的重要阶段。在小学学习阶段当中，数学作为其中的一项主要学科，对学生群体的成长意义重大。在新课改的推进下，数学学科首当其冲，新...

摘要：数学对于学生来说是很重要的，它是一门来源于生活的理性思维学科，对于培养学生的思维有着重要影响，在小学的教育中，特别是小学六年级数学中大多知识都是以抽象化为主，学生难以理解...

摘要：从学生熟悉的生活出发，选取适合于教学内容的生活情境，结合所选取的情境对数学问题进行分析，让学生进行讨论，这样便可以激发学生的学习兴趣，积极、主动地参与到数学教学活动中来。...

李祥龙云南省宣威市东山镇初级中学云南宣威655408【摘要】数学知识与生活之间的关系十分密切，并且在生活中的应用也十分广泛。在初中数学教学过程中，采用生活化的教学策略，能够加强...

向平湖北省利川市第四中学湖北利川445400【摘要】思想政治教育是高中生教育中至关重要的内容，关系到中学生思想道德、人生观、价值观的形成。高中思想政治教育工作一直以来是培养合格...

李显棋四川省宜宾市南溪区江南镇初级中学四川宜宾644100【摘要】初中地理具有与现实生活联系紧密的特点，且在学习的过程中往往可以引入社会生活中的具体生活案例及相应知识，并通过社...

刘宝泰山东省博兴第二中学山东滨州256500【摘要】在新课程改革时代发展背景下，教育界都比较重视培养学生的核心素养。在高中物理课程教学中，科学素养是塑造学生物理学习能力的关键因...

陈乔娥云南省曲靖地区宣威市宛水街道第一小学云南曲靖655400【摘要】生活化教学源于陶行知先生的“生活即教育”理念，他提倡教学内容、形式、活动生活化，构...