生活化论文

——浅谈陶行知生活教育理论在数学课堂教学中的运用◆刘海宁山东省青岛市城阳区天泰城学校266000摘要：陶行知先生曾经说过：“生活即教育。&r...

吴美芹山东青岛市平度白沙河街道办事处张戈庄塔丘小学266738摘要：数学来源于生活，在生活中学习数学，一直以来是数学教学的发展方向，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们...

何永重庆市永川区永红学校402160摘要:随着社会文明的发展，小学的教育也发生着日新月异的变化。小学数学的生活化教学，指的是学校通过模拟生动形象的各类生活情景来增强小学生对教学...

王连立（渠县岩峰职业中学渠县635200）众所周知，物理知识都来源于生活并最终服务于生活，很多的物理知识在现实生活中都能找到其原型。为此，教学中应将学生的生活经验与物理学习结合...

黄龙（四川省南部县雄狮小学南部637300）语文教学生活化教学，就是将语文教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的要求转化为...

唐维高福建省南平市建瓯二中353000摘要：在新课程的不断改革和发展情况下，对高中政治课堂教学有了新的要求：将课堂与实际生活相结合，使政治课堂教学生活化，进而增强学生的学习兴趣...

王利霞陕西省榆林市逸夫小学719000一、教学生活化教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生...

李君(四川省凉山州会理县三地乡中心小学四川凉山615100)【摘要】多元化教学方式是大势所趋和人心所向。其作用不可比拟。作者结合自身点滴体会，特作以下诠释，以期为小学数学课堂有...

贾小莲甘肃省兰州市永登县大同镇泉水沟小学730300摘要：生活是习作的泉源。习作生活化教学必须构建一个“课内外相联，学科间相融，校内外沟通”的教学模式，...

吴进红甘肃省张掖市民乐县三堡学区任官小学734500新课程标准明确提出：“学生的课内外生活是学校课程资源开发的重要领域。”传统的自然教学，过于强调学科本...

罗永兴贵州省黔西南州义龙试验区鲁屯镇中心小学562409摘要：小学的音乐教育对小学生音乐素养的全面发展、提升有着重要的作用，由此可见，小学音乐教学具有十分重要的意义。新课改对音...

沈素茹摘要：针对当前高中政治教学中教师面临高考的压力，而学生认为政治课堂枯燥乏味，在学习中消极被动，如何在政治教学中焕发学生的生机与活力，调动学生的主体作用，提高教学效率。笔者...

梁芳慧江西省赣州市南康区唐江镇横江小学摘要：在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真。同时生活又是学生学习的源泉，是课堂教学的延伸，是学生学以致用的实战演练场所。依托教...

常龙超湖北省十堰市郧阳区刘洞镇九年一贯制学校442500农村小学数学教学，应充分联系农村学生的生活经验，激发学生的学习兴趣。要让数学从生活中来，到生活中去，最后达到数学高于生活...

姚立军甘肃省灵台县朝那学区744406摘要：在贫困的甘肃省灵台县广大农村，教育教学资源本身比较匮乏，虽然经过“两基”国检，省上配备了一定数量的教具，但运...

郭德明湖北房县城关镇天明小学442100摘要：随着教育改革的深入发展，课程教学的生活化也得到越来越多教育工作者的重视。关注生活数学，实际上就是要求小学教师在授课时要积极引导学生...

王东红浙江省天台县平桥镇中心小学317203摘要：小学是人这一生中十分关键的奠基阶段，小学生《品德与社会》学科的教育对学生思想道德品质的培养来说具有非常重要的作用。而生活是德育...

高能能卢玮王丙军山东省昌邑市奎聚街道李家埠小学261326一、创设生活化的课堂教学内容教学内容是教学之本，孩子学习英语年龄越小，我们越要注重教育的生活化。从生活经验中选取教学内...

吕宁甘肃省静宁县特殊教育学校743400摘要小学数学教学生活化这一目标的提出与新课程改革有着紧密的关系，在积极践行新课改和强调素质教育的时代，大力创新小学数学的课堂教学方式，使...

◇蒲建平（四川省南部第三小学南部637300）美国著名教育家杜威曾提出：“教育即生活”。中国现代大教育家陶行知先生也指出：“教育必须是生活的...