生活化论文

福建省诏安第一中学福建诏安363500摘要：发展数学生活化的问题成为新课程改革中最为关键的要素之一。本文围绕高中数学生活化教学策略进行了相关的分析与探析。关键词：高中数学生活化...

山东省寿光市特殊教育学校262700摘要：培智学生作为学生中的一个特殊群体，他们接受知识相对较慢。为了让学生具有基本的生活自理能力，树立自信心，使他们能够适应社会生活，做一个自...

（大英县隆盛镇小学校大英629300）【内容提要】探讨新课程改革下小学数学的生活化教学问题。阐述生活化教学在小学数学教学中的重要性，分析课前预习、课堂授课以及课后练习三个方面在...

（四川省南部县第一小学南部637300）“数学源于生活，启于生活，应用于生活。”《小学数学课程标准》指出：“了解数学可以描述生活中的一些现象...

（渠县特殊教育学校渠县635200）小学数学是一门抽象性、概括性很强的科学。小学生思维的特点是直观性和形象化。而现代信息技能的生长对数学教学的目的、内容以及学与教的要领孕育发生...

（达州市通川区第二小学校达州635000）“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数...

（广安市前锋区梭罗小学校广安638000）素质教育已经搞了多少年，新课标实施了多少年，创新能力和思维训练喊了多少年，我们承认在某些领域、某些区域、某些教师、某些学校、某些课堂的...

（渠县李渡乡第二中心学校渠县635200）数学新课程标准课程目标指出：要让学生能够积极的参与到数学学习活动中来，在数学学习活动中获得成功的体验，初步认识数学与人类生活的密切关系...

（四川省南部县第三小学南部637300）《小学数学课程标准》十分注重数学与生活的联系，要求学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的问题，增强应用数...

（广安市广安区希望小学校广安638000）生活是学习知识的源泉，我们的生活与空间、时间、数、量、形等息息相关，生活中数学无时不在，无处不在。数学学习生活化，能使学生知道数学的应...

（四川省宣汉县清溪宏文学校宣汉636150）【内容摘要】：《小学数学课程标准》强调了数学与现实生活的联系，强调从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，从他们提供熟悉的事物中学习...

新疆额敏县也木勒牧场牧业寄宿制学校古丽尼沙.沙依达合买提【摘要】小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。本文围绕...

四川省渠县渠江镇第一小学李银现代教学理论认为：科学教学应该从学习者的生活经验出发，将科学活动置于真实的生活背景中，提供给学生充分进行科学活动和交流的机会，使他们真正理解和掌握科...

李莉军刘燕山东省寿光市古城街道北洛小学262711摘要：在新课程背景下，对生活化的教学越来越重视。就我国小学数学而言，开展生活化的教学可以激发学生的学习兴趣，方便学生掌握数学知...

刘灿斌福建省泉州台商投资区惠南中学362122摘要：随着新课程改革的不断深入，教育在不断地“回归”生活，“回归”社会。而&ldq...

（四川省阿坝县甲尔多乡中心校四川阿坝624600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）04-007-01数学起源于生活和作用于生活。...

商洛市特殊教育学校陕西商洛726000摘要：文章从教学内容生活化、教学形式生活化、合理利用教育生成资源三方面详细说明了如何在生活化的课堂教学中塑造听力障碍学生的健全人格。关键词...

（四川省阿坝州阿坝县安斗乡中小校四川阿坝624600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）03-047-01我国古代著名教育家孔子曾...

四川省阆中中学637400“学校教育如果失去了社会生活的映衬和支撑，它就是空中楼阁，至少不能算是一种成功的教育。”地理作为一门自然学科，与人们的实际生活...

摘要：作文素质是一个学生语文素质的重要体现。作文教学，要牢固树立回归生活的教学理念，脚踏实地地指导学生养成良好的写作习惯，结合不同体裁指导学生掌握写作的基本常识和技巧。关键词：...