生活化论文

山东省日照市莒县第五中学276500摘要：生物学科内容与学生的实际生活联系紧密这是不争的事实，在初中阶段的生物教学中人为地将课堂教学与实际生活加以割裂既是阻碍课堂教学效率提高的...

山东省郯城县胜利中心小学山东临沂276100摘要:数学课程是小学教育的主要内容，也是学生学习时代的基础。目前小学生在数学学习中普遍存在着成绩提高慢、学习效率低等问题，究其原因与...

浙江省温州市瑞安市云周中心小学摘要：小学数学是小学教育中的重要组成部分，其教学有效性的提高对于促进教学的发展具有重要作用。而生活化教学是增强教学效果的一个重要途径。因此，老师在...

生活处处皆语文——略谈小学语文教学生活化的策略江苏省南通市郭里园小学成晓红【摘要】《义务教育语文课程标准》中明确提出：“加强语文课程与学生生活实践之间的联系，关注学生的语文生活...

小学语文阅读教学生活化的基本策略分析江苏省阜宁县合利中心小学张林玲【摘要】本文主要以小学语文阅读教学生活化的基本策略为重点进行阐述，结合当下小学语文阅读教学现状为依据，从基于教...

山西省吕梁市直机关幼儿园033000摘要：本文阐述了幼儿计算教学的生活化，主要从幼儿数学教学宜操作化、幼儿数学教学宜生活化、幼儿数学教学宜游戏化、幼儿数学教学宜故事化等方面强调...

广东省河源市龙川县老隆镇维嘉学校517300摘要：小学数学是学生整个数学生涯的初级阶段，对于终身数学学习具有重要的铺垫作用。同时小学数学是素质教育模式下很重要的一门基础学科，数...

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十五中学830016摘要：新课程标准明确指出，在初中思想品德课程中引入生活化教学能帮助学生将所学知识和现实生活相联系，由此能更为透彻地理解所学知识。...

吉林省松原市宁江区第三幼儿园138000摘要：在幼儿数学教育过程中融入生活化的策略，是基于我国幼儿数学发展纲要的执行要求以及改革方向。激发幼儿学习数学的兴趣是实行幼儿数学教育生...

湖北省十堰市竹山县张振武小学442200摘要：小学数学教学生活化是在数学生活化、课堂教学生活化几种说法的基础上提出来的。这里所说的小学数学教学生活化，只是针对传统小学数学教学与...

新疆疏勒县八一中学844200新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际，在方法上强调探究、实践活动，实现课程生活化、社会化和实用化，用生活化的内容充实课堂教学，为我们的课程增...

智障生“生活化”语文教学探析福建省漳浦县特殊教育学校陈丽琴【摘要】新课程强调了语文教育要回归生活，要让语文课堂与社会天地相接壤，使语文教学突破“书本世界”的束缚而成为“生活语文...

浅谈特殊教育学校的生活化语文教学黑龙江省黑河市特殊教育学校乔艳丽[摘要]世界最新统计数据显示，现在每出生的68个儿童中就有一个特殊儿童。在我国，这个比例也是越来越触目惊心。目前...

胡晋红山西省长治市特殊教育学校046000摘要：生活化数学是一种新型的教学措施，可以让一些抽象的数学知识变得直观易懂，从而可以让学生更好的理解和认知数学概念，对于提高数学教学质...

关于低年级小学数学生活化教学策略探究苏静摘要：小学阶段学生发展不成熟，此时学生无法理解深奥的教学语言，对教材内容的学习理解能力也相对较弱，因此我们可以结合学生的实际情况，将生活...

浅谈生活化教学在小学数学课堂中如何开展郑明玉摘要：随着新课改的实施，生活化教学开始被应用在小学数学教育领域，作为一种比较新的教学模式，笔者将探讨它的应用方法、应用的意义，以及实...

幼儿园课程游戏化与生活化的策略吉婷婷多年来，笔者在落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等文件精神中，做了许多有益的实践工作，现结合教育教学工作，谈几点幼儿园课程游戏化、...

陈文坤(南部县谢河镇九年一贯制学校南部637300）《小学数学课程标准》指出：“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问...

李小彬(四川省南部县老鸦镇九年一贯制学校南部637300)新课标明确提出：“人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。”教育是生活的需要，其源于生...

摘要：人们的日常生活中必然会接触到数学这一重要学科，它是人类进步发展的关键工具。小学属于数学教育的启蒙时期，增强小学生的实践能力，培养他们的思维水平，以及提高其整体素质都离不开...