时赟鹏喀什市第十二小学【摘要】随着教育改革的不断深入,对学校教学也提出了更高的要求,学校在传授知识的同时还需要把学生的德智体美劳全面发展培养出来。随着信息化时代的发展,学生能够...
石豪方贵州省安顺市第一高级中学贵州安顺561000【摘要】数学是一门具有抽象性、逻辑性特征的学科,且随着学生年级的不断增加,课程难度也会不断增加,对高中生的数学学习带来一定阻碍...
母绍庚贵州省遵义市第三十四中学贵州遵义563000【摘要】随着社会经济的不断发展,人们对于化学学科的相关教学也变得越来越重视。化学学科与人们的日常生活息息相关,对于相关化学学科...
李志俊喀什市东城第七初级中学【摘要】初中道德与法治课越发注重学生的道德素质和人生观,以贴近生活的方式,回归社会进行教学,才是这门课程的精髓所在。在学习过程中,生活化思维的培养可...
任旭霞四川省巴中市高级中学四川巴中636600【摘要】高中地理为基础学科,能指导学生积累地理常识,提升其核心素养。同时,地理学科和学生生活息息相关。本文简述地理核心素养的内容,...
熊腾会四川省宜宾市高县沙河实验小学【摘要】陶行知先生说:“教育即生活”。依托教学实际,本文从“创设生活化的课堂教学氛围;寻找教材与日常生活的...
马立新四川省乐山市外国语学校【摘要】当前,高中化学教学模式较为单一,难以激发学生的求知欲,这在一定程度上限制了高中化学教学质量。因此,我们要利用生活化教学方式,打破传统的教学模...
王玉萍云南省腾冲市第五中学679100【摘要】高中历史教材具有知识点庞杂、事件发生年代较为久远等特点。传统的灌输式、讲读式教学法很难激起学生探究历史知识的兴趣,影响学生对教材内...
保国兰贵州省黔西南州兴仁市第三小学【摘要】作文是小学语文教学中的重要内容。通过学习作文和训练,可以培养学生的情感表达能力和语言组织能力,对提高学生语文综合素质有显著的帮助作用。...
蔡娟萍浙江省嘉兴市桐乡市凤鸣天女中心小学【摘要】语文作为一门语言学科,与日常生活有着密切的联系。语文既是我们每天交流、沟通所用到的必要语言,又是我们文化知识传播的重要媒介,可以...
摘要:道德与法治是一门旨在培养学生道德意识和法治观念的学科。对于处于特殊身心发展阶段的初中生来说,他们人生价值观念尚未完全确立,因而抓住道德与法治教学这一载体,对学生进行良好价...
摘要:作为小学阶段的一门基础性学科,道德与法治教学的宗旨和目的在于培养学生的道德修养和法治意识,使学生在成长之初树立正确的人生价值观念,为之后的学习和发展打好基础。然而观察现如...
摘要:生活化教学与小学科学课堂的有效融合可以高效提高这一基础学科的日常教学质量与效率,辅助教师更为高效地开展小学科学的日常教学活动。生活化教学与小学科学课堂的有效融合具体指的是...
摘要:随着社会的进步和新课程的改革,要求高中生物教师要注重课本知识与学生的现实生活间的联系,并且在课堂上将两者联合起来。笔者在本文主要讲解了“课前预习课本生活化,建...
摘要:近年来随着新课标的改革,小学数学的教育从传统的知识传授变成了多样化学生素质教育,要求教师在传授知识的同时,做到以学生为本,综合发展德智体美劳,增强学生的社会责任感,加强学...
摘要:初中物理的教学方式有很多种,而生活化教学的方式是最容易引起学生心理认同的方式之一。因为物理知识是对生活规律的抽象概括,而要将抽象概括的知识反馈给学生则需要将知识重新融入生...
摘要:化学一直以来都是高中阶段的教学重点和难点,是学生最为头疼的学科之一,为了改变这种情况,化学教师应该转变教学观念,从而学生的角度出发制定教学策略。学生最为熟悉和放松的环境是...
摘要:数学与生活息息相关,尤其在小学数学教学中,生活化的教学方法不仅仅能够提高学生的学习兴趣,还能够有效降低数学学习难度。所以,为了能够有效提高小学生的数学学习兴趣,教师理应深...
摘要:随着新课改的发展和推进,当前我国的小学数学课堂教学体系也发生了巨大的变化。教师在开展教学的过程中不但关注于学生的日常学习能力,而且更加注重对学生的持久学习能力的培养与提升...
摘要:数学学科本身就和生活有着较强的关联性,而在数学课堂教学实施过程中合理的引入生活化的教学资源和教学案例等,有助于给予学生良好的数学学习体验,进而不断的激发学生的学习活力,助...