生活适应课程论文

运用手中画笔，勾勒生活中四季的花——绘画与手工和生活适应课程融合的实施策略江苏常州市光华学校蒋玉娇【摘要】“聚焦智障学生适应生活所需的能力和素养，依据课标，结合新技术环境，倡导...