山东省青州市西书院初级中学262500摘要:化学是一门与生活息息相关的学科,在初中化学教学中,有许多知识点都与实际生活有紧密的联系,所以初中化学生活化对教师教学与学生学习都有重...
广东省兴宁市大坪中心小学514500在数学教学中教师应尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边,这样既培养学生的数...
(重庆市长寿区晏家街道双园小学,重庆长寿401220)摘要:数学具有高度抽象性和逻辑性,成为当今小学教学中的一项重要的课程。提高学生数学知识掌握,便于更好的运用在现实生活中,那...
祝丹(四川省宣汉县凤鸣乡中心校四川宣汉636100)中图分类号:G628.88文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)08-0096-01孔子曰:知之者不如好之者...
四川省苍溪中学校628400未接触或刚接触生物课时,学生总怀抱着好奇心:“生物课应该是介绍各种生物的”,“生物课应该讲我们周围生活中的事物吧...
盐亭县黄溪乡中心小学李荣摘要:小学生的思维能力与习惯,决定了小学数学教学必须生活化、形象化。因此,作为一名小学数学教师要适时将生活内容引入教育教学之中,用生活激发学习激情,用生...
哈尔滨市兆麟小学校黑龙江哈尔滨150000《数学课程标准》指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的……。因而,我们的数学教学应该...
山东省潍坊市奎文区胜利东小学261041摘要:作文在语文教学中非常重要,是检验学生语文学习成果,语文知识积累的一大标准。在学生的小学阶段,学生的可塑性较高,对知识的容纳性较好,...
广西百色市文明小学533000摘要:“生活化”与“数学化”是数学教育与生活世界联系的两个侧面。教学中我们要利用一切可能的机会,通...
湖北省当阳市第二高级中学444100摘要:生活化教学是让教学过程建立在生活的基础之上,教学本身就是源于生活又高于生活的一种形式,高中化学的教学也是如此。教师应该让化学知识以生活...
山西省太原市沙河街小学校030012摘要:数学作为小学教学中的必修学科,其知识理论源自于人们对生活实践经验的总结,又作用于现实生活,帮助人们解决生活中的数学难题,具有极强的实践...
甘肃省康乐县苏集小学731500数学与我们的生活非常的贴近,教师在教学的过程中,应该加强教学内容与实际生活的联系,把课本数学与生活数学有机地结合起来,让学生感受到生活中数学的应...
辽宁省朝阳县六家子镇中心小学122000随着教学改革的深入,小学数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。...
陕西省乾县城关赵后庙小学之所以要数学教学生活化,是因为数学问题源于生活,同时又服务于生活,生活是教育的出发点和最终归宿。为此教育首先要植根于生活的土壤,才不至于成为&ldquo...
摘要:对于小学生而言,小学语文教学在小学的所有课程中具有关键性的意义。语文来源于生活,是生活中知识的精炼,是人们最重要的交流工具与文化载体,随着教育改革的深入推进,教育与生活的...
贺诗杨四川省什邡中学618400【摘要】生物学是一门研究生命奥秘的学科,与生活有着千丝万缕的联系。生活是探索的、智慧的源泉,生活中处处涉及到生物知识、生物问题。如何在高中生物课...
山东省青岛市平度市同和街道同和小学266700摘要:品德源于生活,也是为了生活。可在实际课堂中,我们纯真的孩子很“善良”、很“训练有素&rd...
贵州省盘州市大山镇大山小学553507摘要:本文对小学数学教学对生活中数学的运用进行了具体的论述和分析,从活动室教学运用生活数学、注重小学数学的课堂和生活化教学融合以及开发实际...
李长春四川省宜宾市江安县南城小学校644200中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)11-112-01本着数学源于生活又应用于生...
河北省邢台市临城县赵普小学何文聪054300【摘要】:所谓美术生活化,就是在美术教学中,从学生的生活?验和已有的生活背景出发,联系生活学美术,把生活问题美术化,把美术问题生活化...