生活中论文

辽宁省大连市甘井子区郭家街小学116089小学数学教学生活化是课程改革的客观需要，所谓“生活化”，即在数学教学中从学生的生活经验出发，联系生活讲数学、学...

吉林省吉林市吉化三小132000摘要：《数学课程标准》明确要求：“教师在教学中要培养学生良好的数感。”音乐有“乐感”，语文、英语...

山东省邹平县开发区第三小学摘要：生活中到处都是数学知识，学习数学就要利用数学知识去解决生活中的一些实际问题。老师激发学生要寻找生活中的数学知识，并且用自己学习后获得的知识去解决...

（渠县鹤林乡中心学校渠县635200）《义务教育数学课程标准》明确指出：“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学。”在数学教学中，教师从...

（渠县静边镇第二中心学校渠县635200）孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极...

（资中县龙江镇龙江湖小学资中641200）数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学”。这是对数学...

作者单位：甘肃省白银市会宁县土高山乡中心小学〔摘要〕生活是学习知识的源泉。教育必须和生活紧密联系起来，这样才不会成为“无本之木”，“无源之水...

新疆乌鲁木齐市第44中学830000摘要：数学不是脱离孩子生活抽象的概念、定义、公式，而是从现实世界中抽象出来的，与孩子生活密切相连。小学生特别是低年级孩子，认知特点是以具体形...

林铭锋福建省泉州市湖心实验小学362018数学教学不应该只是一些刻板的知识传授，而应该与学生的生活融合起来，从学生已有的生活经验挖掘数学知识的生活内涵，捕捉生活中的数学现象，把...

（1叙永县落卜镇三台小学2叙永县正东镇西湖小学四川泸州646400）【摘要】作文教学必须回归到现实生活，生活才是作文教学的本质所在，为此，我们语文教师需要想方设法促使学生在广阔...

四川省盐亭县高灯镇中心小学摘要：学习比例应用后,我们设计了一个将配液加水或加盐的实验操作活动:“要把10%盐水50千克,配制成20%的盐水。该怎么办?学生通过精确计...

四川省南部县第四小学637300摘要：学生能够认识到数学存在于现实生活中，并被广泛应用于现实世界，才能切实体会到数学的应用价值。“数学教学生活化”就成为...

（南部县富利镇九年一贯制学校南部637300）《初中化学课程标准》指出：“注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日...

（开江县新宁镇明月小学开江636250）品德与生活课标指出：“教学要面向学生的生活实际，加强课程内容与学生实际的密切联系。”在现实生活中，好的品德处处体...

（攀枝花市盐边县渔门镇中心小学校盐边617109）【摘要】：生活中处处有数学，数学问题教学是来源于生活，而又应用于生活中的。在教学中使学生感受数学与现实生活的联系，不仅要求选材...

焦柏权湖北省咸丰县民族实验小学445600；覃柏洲湖北省咸丰县丁寨乡湾田民族小学445600数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用，它推动了人类重大的科学技术进步。数学《课程...

（资中县重龙镇西街小学资中641200）现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学知识来自我们身边的现实世界，数学与生活有着密切的联系，可以说生活是数学的大课堂。《小学数学课程标准》...

摘要：作为一线教师，笔者在实践中努力尝试研究学生的生活背景，挖掘数学与学生生活实际的有关联系，努力在生活中寻求各种数学材料，使生活材料数学化，数学教学生活化，使学生在不知不觉中...

摘要：生活是最好的老师，一切知识都是生活的缩影，它来源于生活又服务于生活。不同学科的学习对人的影响也不尽相同，而物理这门科目旨在培育人的科学素养，科学会使人深刻。由此可见，初中...

云南省保山市隆阳区潞江镇邦陇小学彭菊香城里的学生有巧夺天宫的豪华学习环境，农村学生有天然生成的自然学习环境，但对于学生学习科学这门课程来说，再豪华的学习环境都比不上农村朴素的天...