声乐论文

（湖北三峡职业技术学院，湖北宜昌443000）摘要：心理教育是高职高专教育工作的重要内容之一，为提升心理教育质量，使学生能够拥有良好的心理素质。本文将以声乐教学为突破点，分析高...

东莞市文化馆广东东莞523000摘要：声乐表演是人类的精神产品,是人们情感的体现和抒发,在声乐表演活动中歌唱者都有着自己独特的艺术个性,给艺术增添了无穷魅力。本文简要阐述了声乐...

（青海省玉树藏族民族自治州民族歌舞团，青海玉树815000）摘要：声乐教学的歌曲处理策略，应在注意学生发声技术的训练的同时，更应注重引导学生将情感投入歌曲演唱并运用好艺术处理手...

（西北民族大学音乐学院,甘肃省兰州市730000）摘要：女中音歌唱家塞西莉亚•巴托莉，从上世纪八十年代起崭露头角，到现在仍活跃在世界声乐舞台上，她的花腔女中音令世人瞩...

（湖南师范大学，音乐学院410006）摘要：少儿声乐教学与成人声乐有相同之处，也各有其特点。因少儿阶段特殊的生理及心理特点，少儿声乐教学应以引导、启发为主，树立正确的歌唱观念，...

贵阳市肓聋哑学校内容提要：音乐是听觉艺术，声乐是语言化的音乐形式，歌唱者是声乐作品的解释和传播者，歌唱要求歌唱者除了具备正确的发声方法和演唱技巧外还需投入丰富的情感，歌唱才会有...

（西北民族大学，甘肃省兰州市730030）摘要：在近年来我国民族声乐作品出现了多元化的发展趋势，对声乐艺术的表演形式与表演方法产生了极大的影响。声乐作品在民族声乐教学与演唱等方...

（重庆师范大学音乐学院）摘要：自弹自唱是一项综合性的音乐技能，是专业技能和理论知识以及音乐素养等综合起来的一门艺术。从表演形式来看，仅仅是一个人边弹边唱。但是这个技能绝不是单纯...

（庆阳市陇剧研究所）摘要：一名优秀的声乐表演者，不仅仅需要具有较高的表演技术水平，同时还需要良好的文化艺术修养。因此，在声乐表演教学中，教师不可以仅传授学生声乐表演的理论知识和...

【摘要】近年来，随着我国音乐教育事业的日益发展，很多高中学校和学生家长越来越重视，广大的学生也有志于投身音乐事业。本文主要探讨声乐整体教学法。【关键词】声乐教学教学方法中图分类...

青岛市职工文体事业发展中心（青岛市工人文化宫）山东青岛266000摘要：人人都会呼吸，因为不呼吸人就不能生存，人无论是处于什么意识中，都会本能的循环呼吸，但是歌唱中的呼吸与生活...

达州市艺术剧院有限责任公司四川达州635000摘要：在声乐艺术领域中最重要的两个方面就是歌唱技巧和情感的表达，两者具有相互影响、相辅相成的关系。歌唱技巧是声乐艺术演唱的基础，只...

李宏山东省烟台艺术学校山东烟台264001摘要：职业院校重点培养应用型、技能型人才。职业院校声乐教学主要针对的是学前教育专业学生，其声乐教学方法不能只强调发声技巧的训练，应针对...

朱小春南雄市文化馆广东南雄512400摘要：近年来，随着人们精神境界的逐渐提高，人们对艺术的追求和认识也是越来越主动，这有效的推动了艺术领域更好的发展同时，也对艺术形式以及发展...

王琳广西艺术学院音乐学院广西南宁530022摘要：本文是简单阐述朗诵对声乐演唱能力的所起的重要作用。歌唱和朗诵这两种艺术形式都是在语言的基础上形成的，两者相互影响，相互促进。通...

黄诗箴泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州362000摘要：声乐艺术在我国教育方面属于技术性学科，对于声乐艺术教育需要有熟练的专业知识和丰富的专业教学经验。需要不断学习与体验才能提...

辽宁省朝阳市喀左县民族文化艺术传承中心122300摘要：音乐是表达人内心情感的一种重要手法。而在演唱歌曲时首先应理解其内涵，再科学地运用声色、艺术想象及呼吸，正确有效地表达出情...

桑杰卓玛青海省海南藏族自治州兴海县第二民族中学813300【摘要】情绪代表人的心情和心境的情感现象。它基于情感的基本态度，随心里内外条件而随时发展变化的表象，是人格的基本和重要...

温滇广州市番禺区南村镇中心小学摘要：对于小学低段的音乐教学需要重视加强对合唱教学的渗透。合唱教学对于小学低年级的学生来说不仅仅能够培养演唱能力，还可以有效培养学生的团结协作意识...

内蒙古师范大学音乐学院，内蒙古呼和浩特市010022摘要：对于我国的民族声乐艺术而言，在几千年的发展过程中留给我们后人非常丰富多彩的理论遗产，其中声乐审美理论指导对于我国声乐领...